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1、重难点三:情节作用【小试牛刀】无价的奖赏当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,口心急如焚地屉来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。拾到包的人是一个十
2、六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩口说:“我怀疑,这次他口故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”她走上前去,拉过男孩的手,拍
3、拍他的肩脍,说:“小兄弟,姐姐相信你,即使你只是送来了空提包,也谢谢你。”直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后蹿出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次
4、我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。(作者:王建兰选自微型小说选刊,
5、有删改)文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?【参考答案】另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性。【答案解析】分析情节作用也是从内容和结构两方面入手的,(1)从结构(情节自身)方面:为下文情节作铺垫或埋下伏笔;照应前文;推动情节发展或转折;设置悬念,激起读者的阅读兴趣;线索,贯串全文。(2)从内容方面:点明了人物活动的环境;表现了(或突出了)人物性格;表现主旨或深化了主题。【精准突破】1小说中不同位置的情节的结构作用;(1)开头作用:总领全文;照应题目,呼
6、应下文;引出下文,为后文做铺垫;开门见山;直入主题;欲扬先抑;对比衬托;渲染气氛,奠定基调;埋下伏笔;设置悬念。(2)中间作用:过渡,承上启下;由到(由叙述转向议论,由写景转向抒情,由正面到反面);为下文写作铺垫(为议论抒情作铺垫);推动情节的发展;照应,总结上文,呼应前文。(3)结尾作用:卒章显志,点明中心;戛然而止,回味深长;点明题目;深化主题;照应全文,结构严谨。升华感情,照应开头,画龙点睛;言有尽而意无穷;以小见大。2 .情节作用题的题型;(1)从结构和内容两方面分析第X自然段的作用。(2)将选文的XX段删去好不好?为什么?(3)文中XX情节对XX(情节、主题、人物)起什么作用?3 .
7、概括情节作用的常见方法。分析情节作用也是从内容和结构两方面入手的,具体说来:从结构(情节自身)方面:为下文情节作铺垫或埋下伏笔;照应前文;推动情节发展或转折;设置悬念,激起读者的阅读兴趣;线索,贯串全文。从内容方面:点明了人物活动的环境;表现了(或突出了)人物性格;表现主旨或深化了主题。例:故乡第四自然段的作用是什么?奠定了行文的感情基调,有利于更好地理解文章的主题。例:我的叔叔于勒第一自然段的作用是什么?突出我家的贫穷,为下文写盼于勒做铺垫。例:范进中举第一自然段的作用是什么?写范进的身份、家境和地位,为后文写他卖鸡买米、中举而疯做铺垫。【巩固练习】竹藤左建明(1)那是一个想来十分遥远的中午
8、了,炽热的太阳高悬中天。(2)我背了书包,在校树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁,树阴下的通道长满了青青的苔葬。在道边上走,一不小心就摔个仰巴叉,于是,我只好在窄窄的通道中间走但这不是我后来肇事的理由。接下来,我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮,可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩,小屁股一撅一撅,跟个小鸭子似的。(4)我还发现,他手里握了根又细又长的竹蔑,那竹蔑的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。那一会儿,我突然变得愚蠢可恶:我挪动着脚步,企图踩住那根美妙的竹蔑。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩,
9、但仔细想想,人的恶念原来与生俱有。(6)我是终于将那竹蔑踩住了。于是,美妙活泼富有生命力的竹蔑一下绷直成一条僵硬毒辣的直线,与此同时,我听到那孩子哇的一声哭叫起来,我看见那根竹蔑,从他手里甩脱了,仿佛甩掉一条蛇。(7) “啊呀!”老婆婆扳过孩子的手,不禁失声叫起来。我赶紧跑上去,一看,那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹蔑划了深深的一道伤口,鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹熊一下子刺穿了,浑身打了一个永生难忘的激灵。(8)那一刻,我惊慌失措,只盼着发生的事只是一个噩梦。(9)老婆婆却说:“莫害怕,你又不是故意的。”(10)我长吁一口气,内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的,我就可以
10、免遭一场责难了。(11)于是我就坡骑驴,顺水推舟,不管表情如何尴尬难堪,我极力装作不留心而误踩了竹墓的神态。是啊,竹蔑那么长,后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀!(12)老婆婆急急,惶惶地抱着孩子找卫生室去了。(那条长长的竹蔑刚才还活蹦乱跳着,这会儿却僵直地卧在长满苔葬的小路上。(M)耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。(15)午后,我被一种不安驱使着,到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布,他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了,对小孩的爸妈说:“他不是故意的。都怪我,不该让娃儿拿蔑子耍。”(16)我低着头,对老婆婆充满感激,但我仍然没敢承认自己是故意的。(17)那时
11、候,我刚上初中,屈指算来,已有30年了。那条长竹蔑为我培植了一种生理条件反射:无论何时何地,只要听到(更不用说见到)别人一不小心划破了皮肉,我立即会浑身打一个激灵,一种麻酥酥的感觉透遍全身,仿佛自己也挨了一刀。(18)那仅仅是一种生理条件反射吗?(19)多少年来,我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画:一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走,那孩子拖着一条长长的竹蔑,在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。我干吗要踩上一脚啊?(选自走过心灵的脚步没有声音)【注释】竹蔑:竹子劈成的薄片。将选文的最后两段删去好不好?为什么?(3分)【参考答案】不好。因为最后两段:在结构上照应前文;在内容上表
12、现“我”的反思与自责,突出中心;在表达效果上,耐人寻味,引人深思。(每点1分,满分3分)【答案解析】从结构(情节自身)方面:最后两段与前文第二段又照应,内容上结尾段的美好画面突出了“我”的自责。【强化提升】上天种的花记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟任惊奇地叫起来。这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手较轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰
13、不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得落巴了,无精打采地旁拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,
14、突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的鹿菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华
15、,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。(11)早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。(12)其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。(13)如今我们都已长大,都