茅草坪小学‘512’全国防灾减灾日活动总结.docx

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1、茅草坪小学“512,全国防灾减灾日”活动总结学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署2023年第十五个“防灾减灾宣传日”主题宣传活动，制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。一、防灾减灾活动氛围浓厚。(-)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。(二)5月12日之前，在校内悬挂了

2、横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。二、开展防灾减灾系列教育活动。我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横扁；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震基础知识专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安

3、全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。(-)开展一次防灾减灾知识讲座。防震减灾宣传内容包括科普知识和应急措施。科普知识包括地震前兆、避震措施等。应急措施包括地震发生时躲避、燃气泄漏时逃生、被压住时的自救等。防震减灾宣传标语也是宣传内容的一部分，如“居安思危，防震减灾，防患未然”、“依法防震减灾是全社会的义务等。同时，防震减灾宣传需要全民参与，提高防震减灾意识，增强自救互救能力，构建和谐社会。(二)国旗下讲话。5月8日早上国旗下讲话,安全教育老师进行了“防灾减灾日”教育动员会。使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加

4、严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。（）以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片以及主题宣讲。由“5T2”汶川大地震的影响导入本次班会的主题，“珍爱生命防震减灾”让学生初步掌握一些防震知识，学会保护自己。形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。（四）围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。各

5、班出一期以认识自然灾害，掌握减灾技能为主题的防灾减灾黑板报。（五）开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。活动原则：1 .安全预防原则。学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。2有序与无序结合原则。有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序:无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。3.寓教于乐原则。活动措施：1加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。2 .教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、

6、注意事项及人员分工的动员。3 .制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序，有关教师等方面O活动内容：1 .学生对紧急警报的辨认。2 .学生应对紧急情况的反应。3 .学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。4 .教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。三、开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。四、防灾减灾图案寓意防灾减灾日的图标以彩虹、伞和人作为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望，弧形的伞代表着保护、呵护之意，两个人代表一男一女、一老一少，两人相握之手与双腿共同构成一个“众”，寓意大家携手众志成城，共同防灾减灾。本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。