苏教版2017秋三年级科学下册第五单元观测天气 同步练习含解析.docx
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1、5单元观测天气单元训练-三年级科学下册(苏教版)解析版一、选择题1.下图中的仪器叫做()o风车A.B.风向风力仪C.雨量器2.我们现在所生活的地方的气候属于()。A.四季如春B.常年炎热C.四季分明3.一5C读作()oA.5摄氏度B.零下5摄氏度C.减5摄氏度4.至少达到()级风时,我们走路难以打伞。A. 6级B. 5级C. 4级5 .“四季如春”描述了昆明的()。A.气候B.天气C.气象.天气预报明天中雨,小明打算进行测量,小明用雨量器测到的24小时降水量可能是利大暴而.250.0奄来大反而100.00250.0索暴雨So.099.9名来大雨25.079.9亳米中雨KM)-24.9充米小雨1
2、0.0充米)o24小廿,木*6 .我们举着伞走路感觉很艰难时,说明此时刮的至少是()级风。A. 6级B. 5级C. 4级7 .如下图,如果圆代表整个天空,阴影部分代表空中的云量,则晴天是()。89 .放学路上,风轻轻地吹着我的脸庞,此时风力为()。A.I级B.2级C.3级10 .读气温计的正确方法是下图中的OA.AB.BC.C二、填空题11 .是用来放置气温计等仪器的木箱,一般都架设在草坪上。12 .根据风力歌描述,出现“烟柱直冲天”的现象,此时可能为(填“0级”、“1级”或“2级”)风。13 .气候是指、等气象要素在短时间内的综合状况。14 .天气预报说“明天有东南风”,这说明风是从方吹来的
3、。三、简答题15 .天气是指气温、降水量等气象要素在短时间内的综合状况,气候是指一个地区长时间内的天气特征。请用简洁的语言描述今天的天气特征。同时根据生活经验描述出同安4一6月份的气候特征。16 .下课时,小明同学发现一个奇怪的现象,他看到操场上的国旗飘向东方,可是风向标的箭头却指向西方,这时校园里刮的是什么风?请你帮他解释一下。四、实验题17 .读图读写气温计上的气温。oF16060140-50_-一二Ooo864读作:写作:五、综合题18 .上面的图片中是观察天气的百叶箱,请同学们仔细观察图片并思考,回答下列问题:(1)百叶箱做成百叶窗式,是为了确保O(2)箱内外涂白漆,是为了,避免箱体被
4、o(3)架设在草坪是因为草坪上的影响最小。(4)箱门朝是为了避免箱内。(5)距离地面是因为这个高度上空气变化较为稳定,并且这个高度通常是的高度,测得的数据更具有实用价值。参考答案:1. B【详解】风向是指风吹来的风向,风力是指风的强度。风向可以用风向标来测量,风力可以用风力计来测量。图中的仪器叫做风向风力仪,所以B符合题意。2. C【详解】天气是指短时间的大气运动状况,形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等;气候是指长时间的大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。我们现在所生活的地方的气候属于四季分明。3. B【详解】温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下
5、,读数时要从上往下数,写温度时前面加表示零下。温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数。-5C读作零下5摄氏度。4. A【详解】风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。气象学家把风速记为13个等级。从O级到12级。风力的级别越高,风力越大。大树枝摇动,电线有呼呼声,打雨伞行走有困难的风速是6级风。根据风力级别来判断现象;如果已经到了无法撑伞走路,则风力级别最少已经到了六级。5. A【详解】一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。所以“四季如春”描述了昆明的气候。6. B【详解】雨量器是测量降水量多少的装
6、置。通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。24小时降水量:特大暴雨250.0毫米:大暴雨100.0-250.0亳米;暴雨50.0-99.9毫米;大雨25.0-49.9亳米;中雨10924.9毫米;小雨VIoo毫米。根据24小时降雨的等级,天气预报明天中雨,小明打算进行测量,小明用雨量器测到的24小时降水量可能是19毫米;9毫米可能是小雨;29亳米可能是大雨。7. A【详解】在日常生活中,我们可以根据“风级歌来估测风力。0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏,2级风来吹脸面,3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇,6级举伞步行艰,7级迎风走不便,8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片,
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