三年级数学下册倍的认识单元复习.ppt

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1、倍的认识复习倍的认识复习第一行摆：第一行摆：第二行摆：第二行摆：是第一行的是第一行的3倍倍第二行摆第二行摆3个个2 倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是倍数就是它的几倍。它的几倍。第一行摆：第一行摆：第二行摆：第二行摆：是第一行的是第一行的3倍倍第二行摆第二行摆3个个3 33=96个个2可以说成（可以说成（ ）的（）的（ ）倍）倍 4 4个个3 3可以说成（可以说成（ ）的（）的（ ）倍）倍6 6个个8 8可以说成（可以说成（ ）的（）的（ ）

2、倍）倍4 4的的5 5倍就是（倍就是（ ）个（）个（ ）9 9的的2 2倍就是（倍就是（ ）个（）个（ ）6的的3倍就是（倍就是（ ）个（）个（ ）263486542936求一个数是另一个数的几倍，用一个数求一个数是另一个数的几倍，用一个数另一个数另一个数=倍数倍数1、45是是9的多少倍？的多少倍？ 2、三个同学做纸花。做了、三个同学做纸花。做了24朵红花，朵红花，6朵黄花。朵黄花。红花是黄花的几倍？红花是黄花的几倍？ 大大猪：猪：小猪：小猪：想想: 要求小猪有多少头要求小猪有多少头,就是求就是求( )的的( )倍是多倍是多 少少,也就是求也就是求( )个个( )是多少。是多少。 4 4242

3、4（头）（头） 或或4 44 4（头）（头） 答：小猪有答：小猪有2424头。头。44“求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少”的应用题的应用题就用这个数乘以倍就用这个数乘以倍数。数。 这个数这个数倍数倍数=这个数的几倍这个数的几倍 6头头？头？头公鸡：公鸡：母鸡：母鸡：“求一个数的几倍是多少”的应用题9只只？只？只列式：列式：3、看图列式、看图列式桃子：桃子：苹果：苹果：8个个？个？个列式：列式： 练习一 1、东东有6枝铅笔，华华的铅笔数是东 东的3倍，华华有多少枝？ 2、参加数学兴趣小组的同学有25名，参加语文兴趣小组的同学有5名，那么参加数学兴趣小组的同学是参加语文兴趣小组的同学的多少

4、倍？63=18（枝）答：华华有18枝。255=5答：参加数学兴趣小组的同学是参加语文兴趣小组的同学的5倍。3、妈妈在超市买了6千克苹果，买的梨比苹果的3倍还多2千克。妈妈一共买了多少千克梨？4、小汽车能载5人，中巴车能载的人数是小汽车的5倍，大客车能载的人数是小汽车的8倍。小汽车、中巴车、大客车一共可以载多少人？36+2=20（棵）答：妈妈一共买了20千克梨。55=25（人） 58=40（人）5+25+40=70（人）答：小汽车、中巴车、大客车一共可以载70人。5、丫丫今年6岁，妈的年龄是丫丫的5倍。妈今年多少岁？奶奶的年龄比妈妈大28岁，奶奶今年多少岁？56=30（岁） 30+28=58（岁）答：妈今年30岁，奶奶今年58岁。