美术：美丽的小蝴蝶公开课教案教学设计课件资料.docx

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文档编号：520153

上传时间：2024-01-04

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美术：美丽的小蝴蝶活动目标：1 .通过观察，发现蝴蝶翅膀左右对称的秘密。2 .能选用鲜艳的色彩，运用拓印、添画的方法画蝴蝶，并注意色彩的搭配。3 .积极参加拓印游戏，体验活动带来的乐趣。活动准备：Ppt.背景纸、背景音乐、海绵、各色颜料、画笔、抹布、围衣等活动过程：一、故事引题毛毛虫要去参加花园舞会二、借助图片，发现对称的秘密你最喜欢哪只蝴蝶？它什么地方是一样的？师小结：原来蝴蝶不仅左右两对翅膀的大小、形状是一样的，翅膀上的颜色、图案也是一样的，这就叫对称。师幼共同探索用各种材料“变”出蝴蝶1.出示材料，探究让蝴蝶翅膀对称的方法师小结：将海绵对折后，在中心的位置打个结。蝴蝶的翅膀就变出来啦！进一步探索运用添画方法变出各种各样的蝴蝶。四、幼儿自由作画五、五展示和分享作品。

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