组织生活会存在的问题及整改措施范文七篇.docx
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1、组织生活会存在的问题及整改措施范文七篇组织生活会存在的问题及整改措施篇1增强四个意识、树立四个自信,做合格党员心得体会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是当代共产党人理想信念的集中体现,是实现中华民族伟大复兴的精神支撑。党员同志要以两学T故学习教育为契机,进一步坚定四个自信,坚定不移走好中国道路、弘扬中国精神,在矢志不渝为中国特色社会主义事业奋斗中做合格党员。强化理论把握,坚定理想信念。问渠哪得清如水,为有源头活水来党员同志要把学习党章党规、习近平总书记系列讲话与学习党的光辉历史、党的伟大成就结合起来,真正把这种自信转化为坚定的信仰、信念、信心。要坚持科学理论武装,把
2、理论学习当作一种责任、一种习惯,深学透悟、准确把握其本质内涵,以深厚的理论基础增强政治鉴别力和政治敏锐性。要将坚定四个自信作为唯一信念和毕生追求,自觉做中国特色社会主义道路的坚定信仰者、中国特色社会主义理论的忠实践行者、中国特色社会主义制度的坚强捍卫者,增强做中国人的骨气和底气。强化实践贡献,践行四个自信。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。党员同志必须践行知行合一的实践观,把四个自信内化于心、外化于行。要把四个自信转化为行动自觉,以强烈的事业心和责任感,认真贯彻执行中央做出的重大决策部署和要求,为改革发展添动力、作贡献。要把四个自信转化为攻坚破难、改革创新的激情干劲,围绕中心大局,立足岗位实际,
3、从推动改革发展出发干事创业,多做有利于发展的事、多思考有利于发展的政策措施。要做到平常时候看得出、关键时刻站得出、危难时候豁得出,在重大考验前旗帜鲜明、大是大非前立场坚定、大灾大难前冲在最前列,从而为党旗增辉,为时代添彩。强化制度执行,永葆政治本色。坚定四个自信,要靠个人自律和制度执行。党员同志要严格执行中国特色社会主义的一系列机制制度,自觉遵守党纪国法,把为民务实清廉作为坚持四个自信的具体表现,做到坚持党性不动摇、履行职责不懈怠、执行制度不走样、反腐倡廉不放松。要心存敬畏,手握戒尺,带头遵守政治纪律和组织纪律,坚持原则、敢于担当,保持公道正派、一身正气,主动接受组织和群众的监督,敢于与各种违
4、法违纪行为作斗争,以浩然正气永葆政治本色。增强四个意识、树立四个自信,做合格党员心得体会党中央提出,全党全社会切实增强四种意识。政治意识是根本。在当今瞬息万变、错综复杂的社会形势下,杨万维校长要求学校的管理核心团队时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和鉴别力。通过强化政治意识增强学校教职工队伍政治坚定性、政治敏感性、政治鉴别力和政治执行力,始终维护校领导班子的集体权威。大局意识是关键。强化大局意识,就是要树立校兴我荣,校衰我耻的主人翁意识。学校的大局就是发展、提高、和谐。学校班子着眼长远、胸怀大局,以培育特色,锻造精品,提升品位,实现新起点上的新突破为目
5、标,进一步与麓山国际深度捆绑合作,高度融合,资源共享,努力把学校打造成滨江新名校、教育新明珠。核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。学校核心意识体现在集体班子的核心意识上。学校现任领导班子自组建以来,自始至终坚持用思想政治建设引领班子,用最新理论成果武装班子,用民主集中制原则规范班子,用苦干实干的作风锤炼班子,努力将学校队伍打造成学习、创新、团结、协作、勤政、务实的集体。看齐意识是基础。齐则有序,齐则有力,齐则有效。为了开拓创新工作思路,加强工作贯彻落实,提高工作效率,学校强调三种看齐意识,即以校领导班子为核心的团队与党中央看齐,以学校教育质量与省内优秀名校看齐,以全体一线教育工作者与省
6、优名师看齐。当前学校正处在发展的关键时期,学校班子站在时代和全局的高度,深化校情认识,理清发展思路。高点定位,查找差距,明确目标,变压力为动力,变差距为潜力,坚定办人民满意的教育事业的信心和决心。适应和把握我校发展进入新常态的趋势,保持战略定力,增强发展自信,坚持变中求新、变中求进、变中突破,走出一条质量更高、效益更好、优势充分释放的发展新路,推动我校向更优化、更适合的方向演进;进一步增定力、强信心,做好全面深化改革的大文章,促进学校发展行稳致远。信心是定力的前提,定力是信心的体现。所谓知之愈明,则行之愈笃彳亍之愈笃,则知之益明。自与麓山国际实验学校合作办学以来,活力不断释放,学校呈现良好发展
7、态势,新的亮点正在加快孕育并不断破茧而出,新的动力正在加快形成并不断积蓄力量,发展前景广阔,进一步增强了推动学校持续健康发展的定力和自信。学校领导班子观大局、察大势,因势而谋、应势而动、顺势而为,在发展变化的形势中求新、求进、求突破,积极想、主动干、善作为、勇担当,推动学校发展迈上新台阶。浩渺行无极,扬帆但信风。麓山滨江这艘巨轮在以杨万维校长为核心的领导班子和全体教职员工的共同努力下,劈波斩浪、行稳致远。我们有决心、有自信,更有能力适应新常态、引领新常态,在风云激荡的学校改革发展洪流中,成就中流击水的精彩与辉煌。激情是干事创业的灵魂,是奋斗不息的内在动力;更是一种坚定的信念,是对自己工作和事业
8、的真诚热爱。这种激情应是一种强烈的使命感。只有深知自己的责任和使命,并将其转化为奋斗的动力,才能不断地点燃工作激情。这就要求我们必须坚持学习,不断地提高素质能力;坚定信念,不断地提高思想觉悟;甘于奉献,把热爱和进取融入到教育事业中去。激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。激情能够创造不凡的业绩。缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,才会把工作看成追求和奉献,满怀激情地投入工作。有了
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