纪检监察干部队伍教育整顿工作总结八篇精选供参考.docx
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1、纪检监察干部队伍教育整顿工作总结开展教育整顿,是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。根据中央纪委国家监委、省纪委监委关于纪检监察干部教育整顿部署要求,XX集团纪委坚持高起点布局、严标准推进、细举措落实,紧扣教育整顿目标任务,突出以上率下、协调联动,不折不扣落实规定动作,创新谋划自选动作,推动教育整顿高标准启动、高质量推进、高效率运行,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将相关情况汇报如下。一、“一体化”部署,高站位开局XX集团纪委坚持把教育整顿作为推动纪检监察工作高质量发展的一条主线,与纪检监察日常工作同部署、同推进、同落实。一是高视角组织谋划。全国、全省纪检监察干部队伍教育整顿动员部
2、署会议召开后,第一时间组织召开专题工作会,传达学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,中央、省委关于纪检监察干部教育整顿的决策部署精神,深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求,并对集团纪检干部队伍教育整顿工作进行思想动员和统一部署。二是高起点谋篇布局。对标上级实施意见方案,紧紧围绕“铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领”四个目标任务,聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节,立足集团实际,迅速研究制定XXXX集团纪检监察干部队伍教育整顿学习教育工作方案,坚持全员参与、全面覆盖,不挂空挡、不落一人,明确提出集团全体纪检监察干部既是教育整顿工作的直接对象
3、,更是接受教育整顿的参与者。三是高标准落实推进。成立由集团纪委书记、监察专员任组长的教育整顿领导小组,下设教育整顿办公室,高标准制定工作方案、细化任务清单,扎实开展工作调度、沟通会商、信息报送,确保各项工作任务环环相扣、压茬推进。按照省教育整顿领导小组相关文件精神,组建5个工作专班,将36名纪检监察干部全部编入专班,实行人员扁平化管理,做到“人人身上有担子、个个肩上有责任”。二、“一盘棋”牵引,硬机制保障XX集团纪委坚持全面压实工作责任,强化制度保障,确保教育整顿各项工作任务不折不扣落实。一是打造示范引领机制。细化教育整顿学习内容清单,建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行”机制,强化集
4、中式“政治轮训”,灵活安排学习方式,采取“线上分散学+线下集中学”等措施,围绕中央纪委国家监委、省纪委监委指定教材开展集中学习,依托支部、各二级纪检机构实际组织分散自学,结合实际编印集团纪委集中学习教育相关资料,切实做到“规定动作不走样、自选动作有特色”,目前组织开展集体学习4次,推动教育整顿学习教育环节走深走实。二是完善学习教育机制。严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、党组织主要负责人带头讲主题党课等制度规定,组织集团纪委书记为集团全体纪检监察干部讲1次专题党课,集团各二级纪检机构负责人为所属党支部全体党员干部讲1次专题党课,推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学出干净
5、、学出担当、学出本领、学出干劲。坚持把单向传输和互动交流相结合,结合“纪法教育月”活动,组织开展学习教育座谈交流活动,组织集团全体纪检监察干部赴省党风廉政教育基地开展警示教育。特别是主动组织开展“坚定理想信念铸就政治忠诚”主题党日活动,支部全体党员坚持把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,人人谈感受、说心得、触灵魂,有效增强投身学习的思想自觉和行动自觉。三是建立融合创新机制O坚持把教育整顿与主题教育结合起来,与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来,与一刻不停推进全面从严治党结合起来,围绕政治监督、日常监督、专项监督等工作深入开展调查研究。坚持刀刃向己自我革命,坚持直面矛盾动真
6、碰硬,组织开展集团两级纪检机构负责人作廉政教育报告,要求全体纪检监察干部围绕学习廉政教育报告撰写学习心得体会,每周围绕学习党章党规党纪和纪检监察法规,组织开展1次纪律教育,教育引导纪检干部进一步增强纪律规矩意识。开展纪检监察干部队伍教育整顿心得体会开展纪检监察干部队伍教育整顿,对教育引导广大纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以自我革命精神从严整肃队伍、坚决清楚“内鬼”、永葆铁军本色,具有重要意义。纪检监察干部遵守国家法律是分内之事。由于角色身份特殊,除要坚守一些特殊规定外,还需遵守纪律和规矩。党纪严于国法,标准更高,要求也更高,
7、避免了党纪与国法重复,使党纪抓小抓早的作用得以充分体现,使纪检监察干部应当遵循的道德“高线”和不能触碰的纪律“底线”,德法相依,相辅而行,有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。结合自身思想和工作实际,深入的反思检查,有喜有忧。喜的是从事一年半纪检监察工作,对纪检工作产生了比较深厚的感情,总想千方百计地把工作干好,激活了我干好工作的责任感和使命感。对照“六查六看”要求,我觉得自己还存在着许多缺点和问题:一是学习自觉性不高。对政治理论学习重视不够,理论基础不够扎实,对新形势下党的理论成果和政策规定悟的不深不透,对好多问题只是一知半解,看
8、表象多,用所学的理论来分析研究不够,分析问题、解决问题的能力也不够强。在具体实践应用上也不够精准。有时随大流,精神缺“钙”,习以为常,久而久之,理想信念淡化。二是工作进取心不强。面对从严治党和建设发展的新常态,学习新事物,适应新变化的积极性不够,有墨守成规,怕创新的思想。有甘于平庸过日子的情况,不求有功,但求无过。岂不知用新常态下的功利观来对照,无功就是过,平安只是一种现象,一定要分析它背后的实质,时常做到防患于未然,警钟长鸣。因此自己要将所学、所感、所悟,化为工作的强劲动力,并努力做到:一是强化学习,提高素质。继续深入学习条例、准则和重要讲话精神、“党章”、党史、法律法规和中华优秀传统文化,
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