河南省夏邑县20232023学年七年级下学期期末检测道德与法治试卷.docx

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1、一、单项选择（10小题，每小题3分，共30分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选择。）1 .为了实现“中国梦”，全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用自己的智慧和力量不断开拓创新，努力奋斗。下列与材料所表达的主旨相符的是（）A.实现“中国梦”是国家的事情，与我们中学生关系不大B.行动是集体的精神动力之源C.集体认同正确的价值观D.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取2 .针对右边漫画内容，下列说法正确的是（A.未成年人受特殊保护，谁也不许侵犯和伤害8 .未成年人受特殊保护，自己想干什么就干什么C.未成年人受特殊保护，一定会愉快健康地成长D,未成年人享受特殊

2、保护，但同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行应尽的义务9 .没有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。新冠肺炎疫情发生以来，为了帮助国家渡过难关，无数人挺身而出，逆向而行。他们是父亲，是儿子，是妻子，但走上抗疫一线，他们就都是战士，他们的选择告诉我们（）面对角色冲突，要分清主次轻重要增强大局意识，服从整体利益要融入集体旋律，调整自身节奏考虑个人利益必然伤害集体利益A.B.C.D.10 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。对于“爱情”

3、，下列说法正确的是（）爱情是一种高尚的情感爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理对异性的欣赏和向往就是爱情A.B.C.5.对右边漫画的解读，下列说法正确的有（）国家制定专门的法律保由于未成年人处于特殊D.0集体活动能使人成为有担当的人在集体生活中要彼此理解、包容集体生活能让我们体验到责任感集体生活能让我们体现人生价值A.B.（3XgC.D.6.下列关于“法律给予未成年人特殊保护”的理解，正确的是法律规定家庭、学校、社会、司法等方面给予未成年人保护护未成年人只要是未成年人违法犯罪都不承担任何责任的生理心理时期，法律作出特殊规定，保护其健康

4、成长A.B.C.7 .情绪调节的方法有很多，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等等。运用这些情绪调节的方法有助于我们更好的调节情绪能使我们成为情绪的主人能让我们摆脱一切烦恼可以帮助同学家人改善情绪，也使他们保持积极乐观的心境C.D.C.D.(IX1)A.B.8 .针对右边漫画，下列说法正确的是因为他是班长，一切就该由他说了算美好集体应该是民主的、公正的每个人都应该遵守共同的规则每个人在规则面前没有特权和例外A.B.（3）9 .“男生是土地，坚定中充满锐利/女生是春雨，善感而美丽/男生爱在绿茵场上驰骋/女生喜在阳光下嬉戏/男生会自我激励地说，我要坚强，我要执着/女生常对溪流讲，我会欣赏

5、，我能把握/如今的男生女生呀/共撑一片蓝天，共享盛世和谐。”这首小诗告诉我们，男生女生（）拥有各自的性别优势要发现对方的优势、欣赏对方的优势差别太大，很难找到共同语言应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A.B.CD.1 O.美好集体应该是善于合作的。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。在集体生活中，合作要讲究方法和策略，主要是（）要拥有积极开放的心态，坦诚交流，彼此信任要正确认识自己，懂得欣赏他人的优点，并包容他人的不足要遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任要经常自我反思A.B.C.【）.二、非选择题（40分）I1辨别与分析（10分）有同学说：在集体生活中，

6、成员之间的竞争就是“你死我活、你输我赢”的较量。请你对上述观点进行评析。12. （10分）中共中央总书记习近平在出席全国公安工作会议时指出，要处理好维稳和维权的关系，既要解决合理合法诉求、维护群众利益，也要引导群众依法表达诉求、维护社会秩序。要围绕影响群众安全感的突出问题，履行好打击犯罪、保护人民的职责，对涉黑涉恶、涉枪涉爆、暴力恐怖和个人极端暴力犯罪，对盗抢骗、黄赌毒、食药环等突出违法犯罪，要保持高压震慑态势，坚持重拳出击、露头就打（1）材料中引导群众依法表达诉求就是所说的要依法办事。我们应如何依法办事?（3分）对各种违法犯罪保持高压震慑态势，坚持重拳出击、露头就打。这体现了法律的什么特征？

7、（3分）对各种违法犯罪保持高压震慑态势，坚持重拳出击、露头就打。这体现了法律具有怎样的作用？（4分）13. （K）分）欣赏右边漫画冲突，完成下列任务:（1）当个人意愿与集体规则发生冲突时，该如何解决？（3分）在集体生活中，面对个人之间的矛盾和冲突时我们该怎么做？（3分）（3）在面对集体生活中个人之间的冲突时，有下面4种处理方式：回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵局。迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气。强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。妥协,：双方各让一步，通过协商达成协议。你赞同哪一种方式？请你就这4种处理方式，分别说明你赞同和不赞同的理由。（4分）14. （10分）材料：习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上讲话时强调，只有树立法律意识、强化对法律的信仰,各族群众自觉按法律办事，民族团结才有保障，民族关系才会牢固。涉及民族因素的矛盾和问题，有不少是由于群众不懂法或者不守法酿成的。这些矛盾和问题，虽然带着民族字样，但不都是民族问题。要增强各族群众法律意识，懂得法律面前人人平等，谁都没有超越法律的特权。（1）请你简述建设法治中国，全社会树立法律意识的原因和重要意义。（3分）（2）对由于群众不懂法或者不守法酿成的一些矛盾和问题，请谈谈你的意见和建议。（3分）（3）“法律面前人人平等，谁都没有超越法律的特权。”请谈谈你对这句话的理解。（4分）