勤剪指甲讲卫生公开课.docx
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1、勤剪指甲讲卫生活动目标:养成勤剪指甲讲卫生的好习惯活动准备:指甲剪、毛巾、儿歌。活动过程:一:导入1 .小手拍拍的歌曲进入活动室,在老师的带领下与孩子们一起做拍拍手,纂纂手,挥挥手,转动手指的活动,2o然后通过启发提问一一说说我们的小手有什么用处?孩子们,自由回答教师总结:我们学习、生活、玩耍、游戏都离不开手,手能帮我们做很多事情!那我们也要为自己的小手做些事,好吗?(常洗手,勤剪指甲)二:讨论2 .为什么要常洗手?孩子们自由回答3 .为什么我们要勤剪指甲?不剪不行吗?孩子们自由回答、教师结合图片总结不勤剪指甲、不勤洗手坏处:指甲里有许多脏东西,指甲长不容易洗净,吃东西时会将细菌吃到嘴里,容易
2、得病,会肚子疼的;指甲长容易划伤皮肤,造成伤口感染。会伤害自己、伤害别人;病从口入,因此,小朋友要常洗手,勤剪指甲哦。三、指甲需要我们定期修剪,你会剪指甲吗?让我们来学习如何剪指甲吧!1 .教师师范,如何剪指甲。2 .教幼儿剪指甲。3 .分组练习剪指甲四、开动脑筋的时间到了,看图片判断他们的做法对不对。1 .小朋友喜欢留长指甲。(错误,容易划伤自己或他人)2 .小妹妹喜欢涂妈妈的指甲油。(错误,指甲油里有化学物质,容易吃到肚子里,有碍健康。)3 .小朋友勤剪指甲,爱干净。(正确,有利健康)4,结合实际,演示小朋友吸吮手指,咬手指甲。(错误,手指缝里的脏东西吸进嘴里,会肚子疼,手上的很小细菌危害我们的身体健康。小朋友一定要养成勤洗手,定期勤剪指甲的好习惯。五、与幼儿一起感受儿歌:勤剪指甲讲卫生1 .幼儿跟读儿歌。勤剪指甲手不脏,手上细菌无处藏,讲究卫生有好处,有利成长和健康。2 .幼儿与教师齐读儿歌。(快板)引起幼儿兴趣,进一步,感知勤剪指甲,讲卫生的好处!3 .小手拍拍歌曲离开活动室。六、活动延伸:小朋友,别忘了和小伙伴分享你们的收获,我们下次活动再见。小结与反思1 .幼儿对为什么要勤剪指甲表现出浓厚的兴趣,懂得了勤剪指甲的重要性。2 .分组练习剪指甲的时间稍短些。
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