学校党委书记在2023年主题教育读书班开班式上的动员讲话 学思想强党性重实践建新功读书班讲话发言研讨交流发言材料最新精选版五篇.docx

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1、学校党委书记在2023年主题教育读书班开班式上的动员讲话同志们：开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是今年党的建设的重大任务，深化理论学习是开展主题教育的首要任务。根据中央和市委关于主题教育的部署要求，学校党委决定从今天起至4月29日集中举办党员领导干部读书班。现在我代表学校党委，对做好这次读书班的有关工作和党员干部参加读书班的有关要求讲三点意见。第一、坚持以上率下，进一步增强党员干部学习的自觉性、主动性和积极性。以读书班为载体和平台开展集中式强化学习，以学校党委理论学习中心组集中学习的形式举办，学习采取个人自学、分组讨论和集体交流等方式进行，必要时辅以实地研学。读书班既是统一

2、思想、凝聚共识的“学习会”，也是互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“动员会”，有利于大家全面学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。这次读书班为期12天，坚持把集中学习研讨与个人自学紧密结合起来，每天安排了半天自学、半天研讨，开列了必学篇目，划分了3个讨论分组，明确了研讨重点，就是为了更好地学习，强化学习效果。要坚持以上率下。参加这次读书班的人员范围，扩大到全体处级干部，非党员领导干部参加学习讨论和交流研讨,不作党性分析。这是从中央到市委的明确要求。处级及以上领导干部是这次主题教育的重点。大家都是学校事业发展的骨干分子和中坚力量，要站在政治和全局的高度，充分认识加强

3、理论武装的重要性、紧迫性，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，切实增强用党的创新理论武装头脑的思想自觉和行动自觉。要坚持先学一步、深学一层，示范带动全校广大党员干部层层跟进、层层深入、层层加压，推动学校广大党员干部真学真懂真信真用，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。第二、坚持提纲挈领，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求。这次读书班，按照“从事什么重点学什么”“缺什么重点补什么”的原则，把全面学习和重点学习结合起来，列出了“两个确立”的决定性意义、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、全面从严治党推进自我

4、革命、中国式现代化理论、推动高质量发展和关于XX所作重要讲话和重要指示批示精神、关于教育和文艺工作的重要论述等8个方面的重点内容，提出了学习的指导原则和目标要求，并根据学校工作实际和学校领导班子成员分工，设置了相应研讨专题。要坚持读原著、学原文、悟原理，切实搞好个人自学，注重融入日常、抓在经常，保质保量完成规定学习内容。要着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，把自学收获和成果充分反映到集中研讨上，带着感情、装着问题、联系实际参加分组讨论和集中研讨发言。集中研讨时，要自觉把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入思考、对照检视，不断改造主观世界、客观世界，避免空对空，要注重交流运用党的

5、创新理论解决各单位各领域实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施，确保学出实实在在成效。第三、坚持端正学风，严肃学习纪律，统筹处理好工学矛盾。举办党员领导干部读书班，是主题教育理论学习的“规定动作”和重中之重。成功开展好这次读书活动，是确保主题教育取得实实在在成效的重要一环，将为下一步调查研究、查找问题和整改提高奠定坚实的思想基础。读书班时间紧、任务重、要求高，全体党员干部要把开展好、参加好这次读书班作为一项重大政治任务。要珍惜集中学习机会，严格遵守学习纪律，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟。读书班举办期间乃至整个主题教育过程中，学校

6、领导班子成员和处级领导干部要以身作则，发扬优良学风，非必要不请假。要坚持目标和问题导向，坚决克服学风不纯不正，学习不走心不入脑问题；坚决克服学习不严不实，学习联系实际不紧密、学用脱节，搞形式、走过场问题；坚决克服学习不全不深,必学内容有漏项、重点内容不深入问题。要坚持学用结合,统筹抓好主题教育和中心工作，同步推进调查研究、检视问题、整改落实，将集中学习成果转化成坚定拥护“两个确立”的坚定自觉，转化成为师生办实事的实际成效，以更高标准、更严要求、更实措施，不断把学习引向深入，以学校高质量内涵式发展的新成效回报和检验主题教育成果。主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在听

7、取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。”任凭风浪起，稳坐钓鱼台政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的“必备能力工衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”

8、，对“国之大者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒，切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆”任尔东西南北风，我自出然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也思维能力是推动工作的“源头活水”,思维一旦局限

9、，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力“加码工要加强调查研究，在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思

10、维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量”。唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部要廖续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求，以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提

11、升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作

12、的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效J推动主题教育走深走心走实，必须紧紧围绕根本任务进行，始终与之对标对表，不断抓重点、补短板、强弱项、填洼地。下面，我结合读书班学习内容，谈几点体会，不当之处，请同志们批评指正。以学铸魂，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。万山磅礴有主峰，大海航行靠舵手。党的十八大以来，我国经济社会发展之所以能取得历史性成就、发生历史性变革，人民生活水平之所以能“吃着甘蔗上楼

13、梯”，获得感幸福感安全感得到极大提升，全在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想作科学指导。因此学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要深刻领悟核心的极端重要性，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻领悟“两个确立”的历史必然性，进而无论风吹雨打，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到党中央决定的坚决执行、党中央提倡的坚决响应、党中央禁止的坚决不做。以学增智，更加自觉全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，努力成为做好本职工作的行家里手。党的二十大报告指出，中国共

14、产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本行动指南。因此开展主题教育，要求党员干部必须读原著学原文悟原理，知其然、更知其所以然，切实做到学以增智、融会贯通，学以提能、熟练运用。以学正风，更加深刻认识到治国必先治党、治党务必从严，只有时刻保持解决大党独有难题的清

15、醒和坚定，勇于自我革命、全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，才能始终走在时代前列、赢得人民衷心拥护。因此，必须刀刃向内，全面刷新作风、革新形象。作风问题非小事，一枝一叶总关情。实践一再证明，党员干部出问题，无不表现在作风上;党群、干群关系疏远，也大抵缘于不良作风作祟。因此要通过主题教育，使党员干部深刻认识到习近平总书记之所以得到全党全军全国各族人民衷心拥护，与他一以贯之“我将无我，不负人民的赤子之心、始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标的赤诚之情有着密切关联，进而向总书记看齐，把人民放在心中最高位置，始终以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为评判工作得失的根本标准，不断改进作风

16、、提升形象，永葆共产党人政治本色，永远成为人民的知心人、贴心人、自己人。以学促干，更加深刻认识到全面落实党的二十大精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，没有捷径，唯有实干。因此，必须越是艰险越奋进，风雨无阻向未来。“不干，半点马克思主义都没有J百年党史告诉我们，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，仍然离不开脚踏实地的奋斗,需要持之以恒的实干。推动主题教育走深走心走实，必须既学习参透习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理哲理学理，更全面贯彻落实这一马克思主义中国化时代化最新成果，努力在推动经济社会高质量发展、满足人民高品质生活、防范化解风险挑战等方面不断有新气象、新作为、新进步。发言完毕，谢谢！2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、