包医大生药学课程教学大纲.docx
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1、生药学课程教学大纲pharmacognosy一、基本信息:课程代码:100703适用专业:药学(X年制本科或专科)课程类别:主干课程总学时/学分:4。学时考核方式:闭卷考试课程性质:必修,专业课程二、课程教学目的生药学是研究生药的名称、来源、鉴定、活性成分、生产、采制、品质评价及开发利用的学科。通过生药学的学习使学生熟悉生药的采收、加工与贮存的一般方法及原则;掌握生药的原植物、性状、显微和理化鉴定的基础知识与基本技能;掌握常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能;熟悉常用生药的功效用途与主要药理作用;熟悉生药中主要化学成分的结构、理化性质、提取分离的基本知识和基本操作技能,培养对中药真伪优劣的独
2、力分析、鉴定和解决实际问题的能力,为从事生药的鉴定、保管、开发利用奠定基础。三、课程的教学方法本门课程的教学可通过讲授、讨论与自学相结合的方式进行教学,讲课应以启发式为主,运用多媒体教学,结合实物展示,引导学生,以学生为主体。四、课程成绩考核方法及评定标准考核方法:期末闭卷考试与平时考核相结合进行。成绩评定标准:(工)平时成绩占总成绩的25%,包括:出勤占总成绩工。、提问占总成绩5%、作业占总成绩20%。(2)期末闭卷考试成绩占总成绩的75%,包括单项选择题、多项选择题、名词解释、填空、简答题和论述题等题型。五、教材及参考书教材:蔡少青主编,生药学,人民卫生出版社,2012年,第6版主要参考书
3、目:中华人民共和国药典(/部).中华人民共和国药典委员会,2023年版;康廷国等编著,中药鉴定学,中国中医药出版社,2007年六、教学内容与学时安排单元E-*4-早P教学内容理论总时数理论讲授学时第一单元绪论11第一章生药的分类与记载11第一早生药的化学成分及生物合成21第二单元第三章生药的鉴定21第四章生药的采收、加工与贮存11第五章中药材的炮制11第六章生药质量标准的制定与控制11第七章生药资源的开发与利用11第三单元第八章藻、菌类生药11第九章蕨类生药11第十章裸子植物类生药22第十一被子植物类生药2015第十二动物类生药43第十三矿物类生药22合计4032七、教学基本内容及目标要求理论
4、部分第一单元总论目的要求1.学会应用:生药学概念、研究内容及任务,生药的基本分类方法;各类成分的主要结构特征、理化性质、鉴别及定量分析方法。2充分理解:区别生药、中药、中草药、中药材、民族药、道地药材等术语概念,全面记载生药的各项要求;重要类型成分在植物科属及常用生药中的分布情况。3.能够知道:生药的记载大纲,生药的起源与我国生药学的发展,生药各种分类方法之间的异同;各类成分的生物活性。第2-2节次教学内容1 .绪论。2 .生药的记载与分类。重点内容1生药学概念、研究内容及任务以及基本分类方法。难点内容1 .生药、中药、中草药、中药材、民族药、道地药材等术语概念及区别。2 .生药各种分类方法之
5、间的异同。教学内容1音类、黄酮类、菇类、环烯酸葩类、皂甘类、生物碱类、强心昔类、醍类、香豆素类、有机酸类、木脂素类、多糖类、挥发油类、糅质类等的结构特征和分类、分布与活性、理化性质与鉴别、定量分析方法。重点内容1 .糖、甘、黄酮、菇类、挥发油、皂甘、强心甘、生物碱、醍类、香豆素类的分类与鉴别。2 .各类成分的理化性质。3 .黄酮、生物碱、菇类、琨类、菇类与挥发油成分在植物科及常用生药中的分布。难点内容1 .黄酮、皂甘与强心音、琨类的鉴别。2 .三菇皂昔、黄酮类、生物碱类代表生药。自学内容1.各类成分的生物活性。第二单元生药的鉴定、采收、炮制、质量控制、资源的开发利用目的要求1.学会应用:生药质
6、量鉴定的常用方法和炮制的主要目的;道地药材的内涵,生药安全性评价和相关要求,生药质量控制的依据,我国生药资源现状。2充分理解:生药的鉴定方法和贮藏方法;中药炮制的主要方法;中药道地性的形成和主要道地药材产区,生药质量标准制订的主要内容和方法。3.能够知道:生药鉴定的新技术和新方法进展;中药炮制的研究进展;中药材生产质量管理规范的相关内容和生药可持续利用的基本思路。第1-2节次教学内容1 .生药鉴定的意义、一般程序与方法。2 .生药的基源鉴定、显微鉴定、性状鉴定、理化鉴定、DNA分子标记鉴定。重点内容1 .生药鉴定的意义。2 .生药取样的原则、生药常规检查项目内容。3 .性状鉴定、显微鉴别、理化
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