人教鄂教版小学科学四年级下册全册分层练习含答案.docx
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1、人教鄂教版小学科学四年级下册全册分层练习11一天的气温分层练习【基础训练】1、天气预报中的气温是指在室外、的空旷处、距离地面约米测得的空气温度O2、气温计主要由温度单位、刻度、组成。3、气象人员一般用安装在百叶箱中的测量气温。【能力培养】1、判断题,对的打错的打X.(1)一天中的最高气温出现在中午12点。()(2)百叶箱的门向北开避免阳光直射入箱内。()(3)读数时,要平视气温计液柱中的液面。()(4)一天中的早晚温度相同。()(5)天气预报中的气温是定时气温。()2、选择题,将正确的序号填写在括号内。(1)一天中气温变化规律是()A.早晚温度相同,中午温度最高。B.早晨到晚上温度逐渐升高。C
2、.早晨到中午,气温升高;中午到晚上,气温下降。(2)气温是指空气的冷热程度,它的单位是()A.摄氏度B.米C.千克(3)用气温计测量气温,读数时,以下做法正确的是()。(4)根据下图所示的温度计读数,说法正确的是()A.读作三十八度,写作38B.读作三十八摄氏度,写作38CC.读作三十八度,写作38(5)测量气温时,应该将温度表放在()A.阳光下B.密闭的盒子里C.通风的阴凉处拓展提高小明测量了一天的气温,记录如下。时间6点8点10点12点14点16点18点气温()348141616121、根据表格中的数据,在下图中画出相应的液面12点10点2、8点到10点的平均气温是(),10到12时的平均
3、气温是(),16到18时的平均气温是()。3、分析表格中的气温变化情况,写出这天的气温变化规律。(至少两点)参考答案【基础训练】1、空气流通不受阳关直射1.52、液注玻璃泡3、温度表能力培养】2、(1)C(2)A【拓展提高】1、(3)A(4)B(5)C2、6H0C143、气温从低到高再到低;气温在14点的时候最高。1.2风向和风力分层练习【基础训练】1、风吹来的方向叫O比如,从东面吹来的风叫作2、是指风的强度。3、气象观测部门常用观测风向和风速。【能力培养】1、判断题,对的打J,错的打X。(1)风不仅有方向,还有速度。()(2)风速一般以米/秒(ms)为单位。()(3)风向标静止后,箭头所指示
4、的相反方向就是风向。()(4)气象部门把风力大小分为13级。()(5)平时,我们可根据“风级歌”来估测风力。()2、选择题,将正确的序号填写在括号内。(1)皓皓同学手举小红旗面向北面观测风向,红旗飘向了他的身后。这时刮的是(A.北风B.南风C.东风(2)三个同学自制的风向标,()更有可能准确的测量风向。(3)风向标箭头指向的是()的方向。A.风穿过B.风吹来C.风吹去(4)测量风向的仪器叫()A.雨量器B.风向标C.气温计(5)当天上的云彩向东南方向快速运动的时候,估计地面上的风向标指向()A.东南方向B.东北方向C.西北方向拓展提高1、把括号中风向的名称补充完整。)风向(东风)(西南风1r)
5、2、连线题。请将现象与对应风力连线。青烟随风偏O级风吹飞纸片3级迎风走不便10级拔树又倒屋7级叶动红旗展4级烟柱直冲天1级参考答案【基础训练】1、风向东风2、风力3、风向风速仪【能力培养】1、(1)(2)(3)X(4)X(5)2、(1)A(2)A(3)B(4)B(5)C【拓展提高】1、(西北风)北国(1风向(东风)(城南风面风0吻倍风A(西南风)2、青烟随风偏风吹飞纸片、迎风走不便拔树又倒屋二x叶动红旗展/xwx烟柱直冲天/【基础训练】1、是指云遮蔽天空的情况。2、根据云量的多少,可以把天气分为晴、多云和o3、是气象观测站测量降雨量的基本仪器。4、根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分
6、成小雨、大雨、等不同等级。能力培养】1、判断题,对的打错误的打X。(1)通常用仪器测量降雨量,以厘米为单位。()(2)降水包括雨、雪、冰雹等多种形式。()(3)实践证明,云量和天气没有关系。()(4)天空中的降雨有时大,有时小。()(5)有自动记录功能的测量仪器测量降雨量更加方便、准确。()2、选择题,将正确的序号填写在括号内。(1)下面的容器中,适合做雨量器的是()A.不透明圆柱体B.透明圆柱体C.透明圆锥体(2)成语“乌云密布”描写的天气和下列哪种云量图一致()(3)雨量器是用来测量一段时间内的()仪器。A.风速B.降水量c.云量(4)小明自制了一个雨量器,准备测明天的降水量,他应该把雨量
7、器放在()A.走廊上B.操场上C.大树下(5)为了测量出一天的降水量,小福和小龙两位同学分别制作了一个雨量器(如图),你认为这两位同学制作的雨量器收集到的雨水会一样高吗?()B0小福小龙A.小福高B.小龙高C.一样高【拓展提高】(1)制作雨量器的正确步骤是什么?(写出序号)(2)雨量器的制作材料有什么?(3)根据图片,写出制作雨量器的过程。参考答案【基础训练】1、云量2、少云阴3、漏斗式雨量器4、中雨暴雨【能力培养】1、(1)X(2)(3)X(4)(5)2、(1)B(2)C(3)B(4)B(5)C【拓展提高】(1) 4、1、2、5、30(2)制作材料:大饮料瓶一个、剪刀、尺子、纸、笔、杯子。(
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