乡村小学管理心得.docx

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1、乡村小学管理心得小学校长作为小学的灵魂与核心人物,对于推动小学各项工作落实以及推动教学质量进步发挥着重要作用。虽然教学以及工作落实受到校长个人风格以及学校所处的客观环境等多方面影响，但是总体而言，教育方法、教育策略等都是可以相互学习相互借鉴的。下面我将简要谈谈作为一名乡村小学校长如何推动小学教育及各项工作不断进步。一、落实安全教育学校安全教育重在落实。安全的重要性对于学生、对于教师不言而喻。在校长的统一安排下，应在不影响正常教学秩序的前提下开展安全教育活动，如果仅仅是在某个节日或者假期进行简单的安全教育，那么完全缺乏深刻性，对学生的教育起不到积极的效果。当前处于夏季,天气较为炎热,乡村的河沟库

2、塘比较多，学生的自制能力比较差，很容易出现溺水安全问题。校长应该带头走进课堂，条件允许情况下通过多媒体教学资料播放相关安全防溺水类的展示视频,提高学生的防溺水意识。小学阶段的学生养成正确的思想观念很重要，因此一定要通过教师在教学过程中让安全教育深入人心，从日常的行为上落实学生的安全教育，明令禁止不安全行为。并且校长要组织相关活动演练，包括火灾、地震等，校长要及时教给学生一些应对危险的方法，让学生通过不同的应急措施面对危险。二、推动德育建设校长要主动和班主任组成德育小组，形成一整套德育管理体系。在教学上有利于实现信息的上通下达，也可以使学校德育工作顺利落实。1、以人为本品德的教育在小学教学中占有

3、相当大的比重。日常的体育、美育以及劳动教育等，要具体渗透到学生的日常生活和学习中去。小学的教育阶段对于学生的价值观塑造起到重要的作用。因此校长要带头在教师队伍中解读相关教育文件，树立教师团队教书育人的思想。2、明确责任老师是学生的榜样,因此校长要调动每位教师育人积极性,打铁还需自身硬，让他们充分发挥榜样的作用。校长根据学校发展的实际情况明确每位老师的职责,做好考核制度，对于请假、教师上课迟到等方面要严格做好记录，对于德育工作做得优秀的教师在评先等方面给与优先考虑。并且还要组织教师在日常的学科教学工作中进行爱国主义教育，进一步加强德育建设。3、校园环境建设在乡村这片广阔的土地上，校园环境作为精神

4、文明建设的窗口，也发挥着重要作用。校长可以通过对校园环境进行美化，设立宣传栏等推动校园环境建设。例如，校园围墙上可以通过安排一些关于社会主义核心价值观的图画，或者安排一些关于勤劳、奋斗等主题的画作，潜移默化之中对学生和老师进行思想熏陶,达到积极效果。校长还可以组织老师带领学生走出校园,教育不仅仅局限于课堂,乡村的花草树木、庄稼等都可以让学生感受，感受自然的美，还可以通过简单的生产实践活动，培养学生的动手能力。三、推动教学质量建设当前乡村的教育相对而言还比较薄弱，经济较为落后，在基础设设施、师资力量上还有很多上升空间。校长要积极争取相关企业或者政府的资金支持，加强基础设施建设。最重要是自立自强，减少不必要的支出，将资金投入到学校硬件建设，逐步跟上时代发展。校长要注意优化教师队伍，由于诸多因素影响，造成乡村很多青年教师缺失，师资力量上的问题对学校教学质量也产生了一定的制约作用。因此校长要通过老教师的带动作用，在现有的教师队伍中培养优秀青年教师、培养学科带头人等。虽然当前小学教育还存在一定的制约因素，但是作为一名小学带头人，要积极发展乡村现有的资源，推动乡村小学教育更上新台阶。