A12 评价数据的伴随性采集案例_1.docx
《A12 评价数据的伴随性采集案例_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《A12 评价数据的伴随性采集案例_1.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
A12评价数据的伴随性采集案例一.选取的伴随恍发集T具K选取的伴随性龙锯工具是一款微小小程呼一一班级小管家。这款小程序无需安装,(Ji用方便,无涌注册、家长荷易配合;二、真实数据案例呈现如下罔所示T我利用班级小音家这款微估小程序发布作业.学生会收到提进入小皆家反馈作此.同样也支持视频、录奋、签名等方式。作业的反馆提交洁况一irr然,巳提交的学生和未提交的学生都可啸易地音到,我可一嚅计他家削。KtsVfs1fHSArJtUkfrniiS学生提交作/后T我口寸以对学生的作亚进行批改,比如在学生提交的罔片t进行标注,还4以墙语、学生可以根据批改情况进行订1E.从而再次上传。()评价学生我对以根据作亚对学生进行点评、打分等.比如对作业完成得优秀的学生梵励“小红花系统会肉动统计每个学屯的评价记录.方梗家长及时箪握学生的学习情况。三、羌T真丈数据窠例的分析(一)优势所在通过丈际操作恬况来看,使用班级小管家这款微G小程序进行学生的集有以下优坍:下栽高清无水a1楝作简单,使用方便。这款小程序无盂安装,使雨方便,无盂注册,家长容易配合:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- A12 评价数据的伴随性采集案例_1 评价 数据 伴随 采集 案例 _1