20232024学年第一学期学校工作意见.docx
《20232024学年第一学期学校工作意见.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20232024学年第一学期学校工作意见.docx(8页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023-2024学年第一学期学校工作意见XX市XX中心小学校2024年是中国共产党成立103周年,教育工作进入了高质量发展阶段,教育改革发展的外部环境和宏观政策环境正发生深刻变化。在开局之年的年中节点,学校将进一步结合实际注重党建引领,落实教育方针;加强师德建设,提升全员素养;细化制度规范,推进综合治理;强化质量意识,提升办学水平;注重内涵发展,提升办学品质。找准、找好教育高质量发展的路径方向,总结盘点、持续发力,努力办人民满意的教育。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大”和习近平总书记七一”重要讲话精神,严格落实XX市教育工委工作部署,坚定思想信念,
2、秉承以人为本、关注发展”的办学理念。以推动教育高质量发展为主题,以立德树人为核心,以队伍建设为主线,以深化改革为支撑,全力推进素质教育,努力构建竹印巴小”办学品牌,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;努力追求学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认同的家门口的好学校。二、理念目标(-)基本理念以精细化管理为切入口,以骨干教师培养为发力点,以有效课堂构建为着力点,以学史明志为新亮点,以质量提升、特色教育铸品牌,推进竹印巴小品牌建设,努力实现竹印校园为学生幸福成长营造一处快乐家园;竹印课堂”为学生幸福成长尊基一方沃土;竹印课程为学生幸福成长撑起一片蓝天;竹印师生为师生幸福成长播洒一米温
3、暖阳光。(二)总体目标根据教育现代化发展要求,在十四五”规划开年之际,着力培养新时代四有好老师全面打造四有四会(有信念、有道德、有学识、有爱心;会学习、会协作、会育人、会反思)新型青年教师队伍;提升教育四为服务能力,引导学生立志向、有梦想,爱学习、爰劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的新时代少年。全心全意育新人、同心同德谋发展,努力把学校办成办学水平高,师资队伍强,教学质量优,学生素质好,家长素质高的可持续发展的质量高、特色浓的一流苏南农村现代化学校。三、工作措施(-)学史润心,党引明志,强化师德师风党风廉政建设。党史学习教育是统领全局、贯彻始终的重要工作,学校将进一步完善加强党对教育工
4、作全面领导的体制机制,准确把握教育工作的政治属性、宗旨方向和目标任务,坚定为党育人、为国育才不动摇。1推进“孝贤印心党建品牌建设。进一步严格落实三会一课主题党日活动制度,压实两学一做学习教育的主体责任。引领党员和全体教师立足本职工作,在各自的岗位上亮身份、树形象,进一步推进学习强国”活动提升工程,不断提升自己的党性修养,不断彰显先锋模范作用。2.党建工作融入日常管理、教育、教学,推动党建与业务互融互促。紧紧围绕党建+教研党建+教改等突出党建与业务双融双促措施。营造党史学习教育浓厚氛围,推进师生学习的广度与深度,深化师德师风党风廉政建设的引领与落实。在做好规定动作的同时,力求创新形式,不断推进学
5、习教育的有效开展,助推新时期合格的共产党员,优秀的人民教师,强国好少年的形成树立。(二)依法治校,细化管理,助推教育教学高质量均衡发展。一所学校办学的成功与否,管理起着决定性作用,管理应该追求精细精致。管理出效益,细节定成败。而只要把精细化管理落到实处,达成共性,形成日常,并融入学校文化,才可以支撑着我们向办学目标一路前行。1 .细化教学管理。以教导处、教研组、学科组等为工作主体,在教材再学习、再研究、再落实的前提下推进课堂教学的深度与宽度。以规范教学六认真”为切入点,细化教学管理,提高集体备课水平,积极打造高效课堂,不断提升教育质量,力争质量抽测稳步向前。以面向全体、尊重个性、突出特长为策略
6、,深入实施自主学习型课堂教学模式,让每位学生都学会学习,享受学习,体验成功。关心关注素养基本功百优等学科类竞赛,强化解题、命题能力的培养,逐步推进教师业务能力提升;精心策划校级中心教研活动,不断提升质量。继续推进“青蓝工程,细化培养计划、过程、目标以及考核方案。努力为教师创造学习的机会,提高搭设展示才华的舞台,充分发挥骨干教师的带头、辐射作用,带动全体教师提高综合业务素质。结合学校实际细化事病假、公差等换代课制度,推进双减五项管理”等教育教学管理精细化落实。全面贯彻执行课后服务5+2”模式,构建涵盖学业巩固、学科拓展、综合实践、素质提升等内容的课后服务课程体系。多方整合各类教学资源,有效满足家
7、长个性化需求。合理细化绩效考核教育教学过程奖调配,提升教师争先创优积极性。2 .具化德育管理。以德育处、少先队、团支部、各班主任为工作主体,以立德树人为基点,深化学科育人、活动育人、环境育人,文化育人等手段,强化学校德育工作,促进学生全面和谐、健康快乐成长。进一步落实中小学日常行为规范中小学生守则等制度,同时强化核心价值观的引领,继续有力推进八礼四仪五好行动的具体部署,逐步培养学生健全人格。建立健全四支德育服务团队。一是以一把手校长为核心的大德育服务团队,各科室及全校教职工共同参与,全方位进行德育引领。通过校长伯伯讲习惯国旗下讲话”等项目加以深入。二是以德育处为中心,班主任为首,任课老师为辅的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20232024 学年 第一 学期 学校 工作 意见