烟草局先进个人事迹材料.docx

《烟草局先进个人事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《烟草局先进个人事迹材料.docx（9页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、烟草局先进个人事迹材料勤奋好学强信念实干笃行勇担当她有一颗为共产主义奋斗终生的初心，她有一腔为群团视野奋力拼搏的激情，苦干实干，无怨无悔，她具有勇为人先的品质，敢于攀登探索。她具有严谨踏实的工作作风，勇于承担责任和使命。她就是XX,出生于1988年，毕业于XX学院，2013年参加工作，现任XX市烟草公司XX分公司监察股股长，曾多次荣获XX市烟草商业优秀党务工作者等荣誉称号。该同志自2013年10月参加工作以来，先后在烟叶生产技术员、培训管理员、人事管理员、党建管理员等岗位工作，历任党总支组织委员.现主要协助党组抓好基层党组织建设、乡村振兴和群团建设工作。一直以来，该同志坚持以习近平新时代中国特

2、色社会主义思想为指导，以“服从组织，团结同志，认真学习，扎实工作”为准则，做到思想上坚定、业务上过硬、作风上善为。作为一名党务和群团工作者，该同志在理论学习、组织建设和联系群众等方面都能较好地发挥共产党员的先锋模范作用，在2023年度干部考核中获评优秀等次。以坚定的信念砥砺政治品格入职以来，该同志政治立场坚定。一直把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对贵州对XX的重要指示批评精神和系列重要讲话精神贯穿于工作全过程，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，做到思想和行动统一到中央决策部署和行业要求上来。在“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育中，该同志善于抢抓学习时机，利用

3、“学习强国”、共产党员网、党组理论中心组、三会一课、青年理论学习小组等平台，采取线上和线下、集中和个人相结合方式，不断拓展自己对党的创新理论和党史知识的学习，并用实际行动带动身边的党员同志，奋力向新时代新青年新理论武装目标要求靠近。以过硬的本领实现自我价值作为一名党务工作者，该同志把强化业务能力提升，提高服务本领作为开展好工作的前提。除注重对习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论学习外，常态化学习了党章党规及相关党务知识，使自己的思想更加符合实际，符合新时代发展要求。解剖式学习党支部标准化示范化建设等行业内有关党的建设等方面的方针政策，使自己的业务技能更加专业，遇到疑点难点堵点问题，总是虚

4、心向领导学、向老同志学、向身边所有人学，听得进意见，改得了不足，练就了一身过硬本领。通过不断学习和实践，业务素养得到提升,综合能力不断增强，。目前，该同志已顺利通过三级高级人力资源管理师全国技能测试，获取了助理政工师职称，多次荣获XX市烟草商业优秀党务工作者称号。以实干的担当彰显青春本色该同志负责党群工作以来，从党员日常管理到党员发展等方面，都取得了明显成效，诠释了一个党务工作者的实干担当。抓学习，增强思想政治建设的推动力。该同志十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，参与中心组、党员年度学习计划拟定，整理汇编了各类学习资料等，积极参与中心组理论学习。探索创建了“

5、五个一学习机制”和“三进三讲”等主题宣讲模式，组织开展“党史故事进农家、进烟田、进零售客户”等实践活动以及“讲身边事、树身边人”主题宣讲活动，为讲好烟草人的好故事，传播烟草企业正能量营造了良好的舆论环境。宣讲的部分典型事迹被当代先锋网等网站刊载，还有的被选入市委组织部“两学一做”学习教育先进事例，起到了辐射带动和示范引领效应，抓制度，增强基层组织堡垒的战斗力。该同志始终坚持“抓制度促党建、抓党建促发展”的理念，围绕发扬党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以严的态度、实的举措,不断推动党建工作规范化、制度化、科学化发展。健全和完善了党建工作要点标准化示范化党支部考核实施细则等党务工作制度，夯实

6、党建工作基础。牵头整合划分5个党支部，增强党员日常管理的便捷性、系统性和科学性。结合实际打造“好干部12345”选拔任用标准，推行“五连工作制”，补足基层党组织组织力不强，作用发挥不明显等短板，切实提升了基层党组织战斗力；扎实推进标准化示范化党支部建设，对支部建设实施清单化跟踪管理，完善工作提示，建立了问题收集、分析、解决、回应和经验总结提炼等长效机制。目前，XX县局5个党支部全部通过达标党支部验收,机关二支部多次荣获省、市、县优秀党组织称号，2023年又被评为全市五星级示范党支部。抓融合，增强服务“最后一公里”的牵引力。该同志牵头建立了“黔彩党员服务站”“黔彩先锋队”“黔彩突击队”，组织支部

7、党员开展“夏送清凉”、“齐心协力抗雹灾”“烟叶收购我来帮”等志愿者服务活动。积极帮助各支部策划“让党旗在基层一线高高飘扬”主题活动，让“两个作用”充分发挥在田间地头；引导各党支部与村党委、金融、公安等部门的基层组织联建共建，形成资源共享，切实解决烟农土地流转难、零售户和烟农资金运转难、乡村振兴产品销售难、基层矛盾纠纷化解难等实际问题。2023年春节期间，新冠病毒疫情来势汹汹，她克服恐惧，主动冲在一线，组织70余名党员干部开展了“疫情防控，有你有我”志愿者服务活动，投入到村委和社区防疫工作，2名同志被评为疫情防控优秀党员。在推动巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作上,协助开展“大走访大调研大排

8、查”活动，组织党员干部通过发送朋友圈、抖音平台等宣传方式，为单位的帮扶点农户购销青菜2200多斤，助农增收I1OO多元;购销生态跑山鸡1500余只，价值9万余元；发动机关职工购买椿芽、大豆、食用菌等季节性农产品IOOO余斤，为部分农户解决了燃眉之急。新时代召唤着新任务、新使命。近年来，除做好本职工作外，该同志还多次代表单位参加行业举办的新闻写作培训,东方烟草报、贵州日报和省局内网等媒体发表新闻稿件50余篇，组织单位员工参加大大小小的文体活动，多次荣获个人一等奖、二等奖，团体二等奖、优秀团体组织奖等殊荣。面对这些成绩，该同志说道：青年人员就应养成积极健康的生活习惯，涵养高尚的道德情操，努力工作，

9、才能散发出青春活力，不辜负组织、领导和同事们的期望。征途漫漫，等待她的又将是一场新的洗礼！专题党课：坚持人民至上办好人民满意的教育同志们：党的二十大报告指出，要“办好人民满意的教育“，并从根本任务、教育公平、体制机制、学科建设、深化改革等方面展开阐述。教育，是一个国家发展的基础性力量，是国家提供的利国利民的公共产品。坚持以人民为中心发展教育的理念厚植于中国共产党人一百多年来的教育实践之中，深刻体现了马克思主义的人民性与中国传统民本思想的融通创新，是具有鲜明中国特色、中国品格的社会主义先进教育理念。党的十八大以来，习近平总书记就“办好人民满意的教育”作过多次重要论述，这些重要论述成为新时代教育工

10、作的根本遵循，彰显了鲜明的人民立场和为民情怀。新时代新征程，如何办好人民满意的教育，需要我们以立德树人为根本、以高质量发展为主线、以创新驱动为动力，正确解决补短板与强质量、尊重规律与顺应民意的辩证关系。一、聚力“两个大计”，落实立德树人根本任务党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。”自古以来，众多有识之士对教育强国都有深刻的思考与积极的探索。郑观应在盛世危言中指出：“学校者，人才所由出；人才者，国势所由强，故泰西之强，强于学，非强于人也”，认为学校教育培养人才，人才是国力强盛的重要因素，而西方国家的强盛在于其先进的教育和学说。在创设储才学堂折中，张之洞指出：“国势之强由于人，人材之成

11、出于学”，阐述了教育、人才与国家富强的密切关系。当今世界，国际局势复杂多变，人才是多方博弈的关键变量,是事关党和国家发展大局的第一资源，是推动社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的决定性力量。站在“两个大计”的高度，立德树人是解决“为谁培养人”这一问题的根本遵循，体现了为党育人、为国育才的时代要求。立德树人是中国教育的优秀传统，也是践行“两个大计”的时代要求。德是宝贵的精神财富，对国家、社会、个人的发展都具有基础性意义。注重品德修养，以德育才、以德蕴才是中华民族的优秀传统。关于立德树人这一问题，党和国家领导人有过多次重要论述，不同的文件、会议也作过重要部署。党的十八大报告、十九大报告

12、、二十大报告都明确提出将立德树人作为教育的根本任务。在具体实践中，中国共产党人实现了对立德树人优秀传统的创造性转化和创新性发展，把为人民服务、以人民为中心作为立德的根本要求,把为党育人、为国育才作为新时代教育事业的根本目的。德才兼备、以德为先，是我们党的用人标准。建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴需要人才支撑。努力培养出党和国家事业发展需要、人民群众期待、时代呼唤的人才,是充分发挥教育基础性、战略性作用的应有之义。在加快建设教育强国的新征程上，进一步落实立德树人根本任务需要我们深刻学习、领会党的二十大精神，坚持为党育人、为国育才，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面

13、发展的社会主义建设者和接班人。全面落实立德树人根本任务需要多措并举。一是深化改革，建立长效机制。习近平总书记指出：“要全面落实立德树人根本任务，推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，建立促进学生身心健康、全面发展的长效机制。”为此，要坚持问题导向，从体制机制入手，通过改革搭建落实这一根本任务的大平台，构建大格局，打造有助于任务落实的环境和生态。二是要以人为本，促进学生全面发展。要以学生发展为主线，以课程改革为载体，以“五育并举”（德育、智育、体育、美育、劳动教育）为支撑；要坚决破除“五唯”（唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子）痼疾,推动学生全面发展；要“健全全员、全过程、全方位育

14、人工作体系，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”。三是融会贯通，做好思想政治工作。思想政治工作是立德树人、培养社会主义核心价值观的关键工作。要推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，提升学生理论素养；要做好思政课程和课程思政的有机融合，注重二者的协同发展；要注重完善思政工作体系，推进大中小学思政课一体化共同体建设；要着力推进“大思政课”建设，动员全社会资源提升思政育人效果。二、聚焦“三位一体”，加快建设高质量教育体系“三位一体”是建设高质量教育体系的题中之义。党的二十大报告第一次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹谋划，既表明了三者有机统一，共同塑造发展新动能新形态

15、，也凸显了教育的基础性、战略性特征，回应了新时代建设高质量教育体系的时代要求。一是教育是基础，是推动科技发展和人才培养的重要力量。信息化时代，面对新一轮科技革命大潮，一国的创新力、创造力成为抢占先机、获得先发优势的重要跌码，“而创造力和创新力依赖于人才，根本要依靠教育“。二是科技是第一生产力，教育的改革创新需要科技提供新的技术与载体，科技领域也是重要汇智平台和人才孵化器。以科技创新来引导教育改革创新、人才培养模式创新是未来发展的大趋势。在新一轮教育改革大潮中，科技自主创新成为多方主体参与国际竞争的有力依托。三是人才是第一资源，是科技和教育进一步发展和创新的核心要素。由于人才在整个国家社会发展大局中的核心作用不断凸显，所以在党的全国代表大会报告中，关于人才的表述也发生了新的变化。“人才”的定位已经由党的十九大报告中的战略资源，提升为党的二十大报告中的第一资源，这也表明人才是所有资源中最为关键的资源。