教育部天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知.docx
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1、教育部、天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知(津政发(2023)10号)教育部各司局、各有关直属单位;天津市各区人民政府,市政府各委、办、局:现将关于探索现代职业教育体系建设改革新模式的实施方案印发给你们,望遵照执行。教育部天津市人民政府2023年5月8日关于探索现代职业教育体系建设改革新模式的实施方案天津是国家现代职业教育改革创新示范区,具有独特的区位、产业和教育优势,正处于转变发展方式的深度调整期和构建现代工业产业体系的战略机遇期,职业教育前途广阔、大有可为。为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化
2、现代职业教育体系建设改革的意见,教育部和天津市人民政府特制定本实施方案,共同探索中国现代职业教育体系建设改革新模式。一、总体要求(一)指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记对天津工作“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神,坚持服务学生全面发展和经济社会发展,以提升职业教育关键能力为基础,以深化产教融合为重点,以推动职普融通为关键,以科教融汇为新方向,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,着力深化职业教育体制机制改革,着力完善职业教育基本制度和重要政策,着力构建产教城互动发展新格局,着力形成一批可复制可推广的突破性成果,
3、着力打造新时代职业教育创新发展标杆和职业教育国际交往中心,为天津制造业高质量发展和科技创新高地建设提供技术技能人才支撑,为全国职业教育改革发展发挥引领示范作用,为世界职业教育贡献中国智慧和中国方案。(二)主要目标。通过部市共同努力,用2至3年时间,建成产教深度融合、职普相互融通,促进全民终身学习,更好服务人的全面发展和经济社会高质量发展的现代职业教育体系。一办学体制上,政府主导、多元参与的办学格局更加健全,产教融合、校企合作的办学模式更加多样,职业教育结构和区域产业布局更加匹配。一育人模式上,德技并修、工学结合的机制更加完善,职普协调发展、相互融通的梯度职业教育和培训体系更加健全。一评价方式上
4、,以人为本、面向人人的价值导向更加鲜明,能力为重、贡献导向的评价方式更加合理。一管理机制上,央地互动、区域联动,政府、行业、企业、学校协同的发展机制更加顺畅,制度供给更加充分,条件保障更加有力。一国际交流上,互学互鉴更加深入,形成一批职业教育国际品牌和标准,推动中国职业教育国际影响力和竞争力有效提升,将天津建成我国职业教育的国际交往中心。二、重点任务()提升天津职业教育关键能力落实立德树人根本任务,加强思想政治教育,加大课程、教材和教学装备开发力度,全方位提升教师素质和能力,增强职业教育办学核心能力,提高人才培养质量。1 .创新职业教育特色思政育人模式。建设一批实践育人基地,挖掘和传承天津工业
5、文化的红色基因,震续红色血脉。探索举办职教思政课教学技能大赛、短视频大赛、“故事思政”大赛、情景剧大赛、学生讲思政课大赛和职业院校思政课高峰论坛。建设“职教思政云”,将天津市思政实训基地、思政课主题教室打造成“大思政课”综合实践基地,设立职教思政课实践教学研究中心,遴选一批职业教育特色实践育人基地,开发一批职业教育特色思政教学资源,铸牢中华民族共同体意识。发挥天津劳动教育师资培养培训中心和教学研究中心作用,加强职业学校教师培训,提升运用劳模精神、劳动精神、工匠精神育人的能力。2 .建立课程教材产教联合开发机制。由天津市教育科学研究院牵头组建职业教育课程开发中心,整合行业、企业、教研、院校等多方
6、资源,重点围绕模具设计与制造、光伏发电技术与应用、环境工程技术、无人机应用技术、包装工程技术、软件技术、物流管理、眼视光技术、护理、药学等专业领域,研制一批核心课程标准,打造一批高水平优质课程,开发数字化资源。加强职业教育教材教法研究基地建设,对接主流生产技术,开发一批活页式、工作手册式、数字化等新形态教材和鲁班工坊多语种教材。3 .探索专业教学装备产业化运营模式。积极培育职业教育教学装备产业发展,发挥职业学校专业优势和校企合作优势,跟踪新技术、新工艺、新方法、新标准,持续开发职业教育教学仪器、实训设备和配套教学资源,整体打造“实体教学装备+模拟仿真系统+虚拟现实平台”系统化的教学装备体系,在
7、教育教学、实验实训、技术培训、技能大赛等方面广泛推广应用,做大做强职业教育教学装备的天津品牌。4 .完善工匠之师培养培训体系。部市共建天津职业技术师范大学,支持学校建设博士授权单位,支持申报职教师资培养的相关博士学位授权点。支持天津工业大学、天津理工大学、天津科技大学等市属理工类院校设立职业技术师范教育二级学院,开展本科及以上层次的职业教育师资培养。支持天津大学、天津职业技术师范大学与高职院校、产教融合型企业联合开展职教师资一体化培养试点。支持天津职业技术师范大学牵头成立全国职业技术师范院校联盟,加强天津市职业教育工匠之师研究中心建设,引领全国职教师资培养改革实践与探索。依托国家级职业教育校长
8、、教师培训基地,面向全国职业学校,开展每年不少于5000人次的校长、管理干部和骨干师资培训。加强“技能天津”建设,支持天津职业技术师范大学依托全国技工院校师资研修中心,承接全国技工院校师资培养任务。(四)组建区域产教联合体以天津经济技术开发区、天津港保税区、天津滨海高新技术产业开发区、天津东疆综合保税区为重点,由管委会负责人牵头,政府相关部门、骨干企业、职业学校、普通高校、科研机构参与,组建实体化运作的理事会,完善章程、议事规则、考核评价等,明确并落实各方的责权利,先期打造4个兼具人才培养、创新创业、产业升级等功能的产教联合体,并逐步推广。推动各类主体深度参与人才培养,完善人才供需对接机制,打
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- 教育部 天津市 人民政府 印发 关于 探索 现代 职业教育 体系 建设 改革 新模式 实施方案 通知