教育工作计划锦集八篇.docx

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1、教育工作计划锦集八篇教育工作计划篇1在新的一年里，家庭教育协会要在区妇联、区教育局的关心指导下，继续努力做好家庭教育工作。根据市、区家庭教育研究指导中心的计划安排与我区的实际，家庭教育协会特制定本年度家庭教育工作计划。一、指导思想在本年度里要在上级的指导下，认真贯彻落实教育部关于加强家庭教育工作的指导意见，结合自治区教育系统20年度家庭教育工作要点和区深化家庭教育示范区工作实施方案,充分利用各种渠道、多种形式积极开展好家庭教育工作，使家长树立正确的教育观念，用科学的教育方法教育孩子，为孩子成长创造良好的育人环境，努力创建和谐家庭，和谐社区，和谐奠定良好的基础。二、工作计划1、为各级家长学校提供

2、较高质量的家庭教育讲座服务。协会将通过各社区、小学、幼儿园的家长学校，广泛宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提升家长家庭教育素养，提高科学教育子女的能力。为此，指导师要用心准备讲座稿，用科学的家庭教育知识和典型的案例充实讲座稿，为家长做生动有效的讲座指导，使家长真正有收获。2、加强家庭教育指导师队伍建设，是提高家庭教育工作质量的保证。做好家庭教育工作，要有一批业务过硬的家庭教育指导师队伍，是做好家庭教育工作的前提。为此，协会首先要抓好家庭教育指导师队伍建设。要利用各种学习培训机会学习，及自学提高，不断提高自我的家庭教育专业素

3、质，为更好地做好家庭教育工作服务打好坚实的基础。3、继续做好家庭教育常规工作的开展。各家庭教育指导站要利用讲座、沙龙、现场咨询、读书活动、育子经验交流等多种形式开展好家庭教育工作。继续做好各年龄段的菜单分类指导；开展小手拉大手活动，促进家长主动学习，调动家长“争做合格家长，培养合格人才”的积极性和主动性，提高家长的家庭教育水平，为儿童健康成长创造良好的环境。4、大力传播优秀家庭文化，培育良好的家庭教育学习氛围,形成良好的读书风气。协会组建家庭教育进社区的志愿者队伍，承担亲子阅读加油站工作。为引领广大孩子和家长爱读书爱学习发挥带动作用，形成家家爱学习，人人爱读书的良好氛围。5、深入社区开展丰富家

4、庭教育活动。协会要深入社区，开展家庭教育工作，充分利用节假日和平时社区开展活动的机会开展行之有效的家庭教育活动，团体咨询、个别咨询、读书沙龙、育子经验交流活动及发放宣传单和指导菜单。6、坚持做好推展中华传统文化工作。继续开展每周一次的传统文化公益讲堂的学习。7、继续做好上级领导部门安排的各项工作。利用全国科普日和“科学之秋”做好普及家庭教育宣传指导工作。做好每年一度的“家长育子心得”的准备工作。做好协会日常工作。教育工作计划篇2初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学的考察和学生身心的巨大变化。根据班级实际情况，我制定了如下的班级工作计划。班级目标：1、加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级

5、凝聚力，培养学生竞争意识。2、每个学生都有明确的目标计划（近期目标和长远目标），并且帮助学生树立信心，不断追逐梦想。3、做好培优补差（尤其是边缘生的提高）工作。4、缩写物理和语文与其他班级的差距，扎实的打好化学基础。工作重点：1、加强班级管理，抓学生行为日常规范，树立良好的班风,用好的班风促进好的学风的养成。2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。具体措施：抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文

6、化建设，营造良好的学习氛围。培养班干部的自主管理能力，明确并深化值日班长的职责。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和

7、改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的.自主管理模式。抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育

8、锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。教育工作计划篇3目标：1、帮助孩子熟悉周围环境的各种声响，丰富孩子的自己的生活经验,培养自己对环境敏锐的观察力。2、帮助孩子发现自我，鼓励他们玩耍娱乐和自我表达，学习词汇与增进说话的能力。3、通过帮助孩子倾听某些有趣味又押韵的字词，增加他们的词汇积累。4、体验音乐中的词语替换、语言节奏，培养孩子丰富的自我表达能力。5、孩子在音乐感染下能够通过自己的肢体动作对节奏进行直接感受和体验。具体安排：九月：主题一梦幻溪的嘉年华会哈罗歌、行进的小乐队十月：主题二小风筝与老树怪转呀转、请跟我来十一月：主题三皮球与积木堆积木、

9、带个玩具来游戏十二月：主题四追追追长又长、狮王进行曲具体措施：1、争取家长的积极配合，每月发放一次幼儿游戏用书，让幼儿和家长共同复习，并请家长填写好反馈意见。2、一月学习一个新主题内容，在学习新内容的同时复习已学过的内容，达到巩固的效果。3、个别幼儿未跟上教学要求的，应进行个别辅导。4、多和家长交流幼儿学习奥夫音乐的一些情况，同时要幼儿多和家长说一说自己所学内容。5、在活动区角展示幼儿在园的一些作品。6、每周四下午、周五上午，固定上奥尔夫音乐课，一节新授课，一节复习课。7、利用废旧物品自制一些乐器。8、学期末对家长进行一次开放活动。教育工作计划篇4指导思想：以县局和镇联校小学工作计划为指导，以

10、规范化建设为目标,以学生的文明礼仪及习惯的养成为核心，进一步提高德育工作的实效性；以教学质量管理为中心，创出具有本校特色的教育教学经验；以校本研训为主线，以“提高课堂教学实效性研究”为载体，全面提高教师的教育力；以教学常规管理为重点，依法治教，提高师德修养；通过目标管理，强化质量管理，提升办学水平。本学期的工作重点：1、加强课堂教学研究，开展好骨干教师示范课和青年教师评优课活动，提高课堂教学的实效性。2、继续推进教学改革，进一步创新、总结自己的教学特色。3、加强班主任的管理和培训I,进一步探索学生自主管理模式。4、继续开展良好习惯习惯养成教育，提高学生的文明素养。工作思路：一个核心，两个提高，

11、三个确保。一个核心：以教学质量为核心，促进教学质量的可持续发展。两个提高：提高德育工作的实效性；提高课堂教学的有效性。三个确保：确保各年级各学科完成教学目标；确保教育教学过程管理落实到位；确保规范化学校建设有新发展。工作目标：1、教育教学(1)加强德育工作，使小学生的德育评估合格率达IO0%。(2)各科考试合格率达100%。其中统考科目成绩为：二年级语文均分达全镇第一名，合格率达100%,优秀率达30%以上，综合名次达全镇第一名；数学均分达全镇第1名，合格率达100%,优秀率达40%以上，综合名次达达全镇前1名。三年级语文均分达全镇第5名，合格率达100%,优秀率达30%,综合名次达全镇第5名

12、；数学均分达全镇第5名，合格率达100%,优秀率达30虬综合名次达全镇第5名；英语综合名次达全镇第5名；综合科目综合名次达全镇第5名。六(1)班语文均分达全镇第1名，合格率达100%,优秀率达45%以上，综合名次达全镇前1名；数学均分达全镇第1名，合格率达100%,优秀率达40%,综合名次达全镇第1名；英语综合名次达全镇第2名；综合科目综合名次达全镇第1名。(4)小学生体育合格率达100%。(5)小学生的综合实践能力、相应劳动技能达到培养发展。(6)加强学生心理教育、安全卫生教育、法制教育，促进学生身心健康成长。(7)继续开展学生行为习惯养成教育活动，提高教育效果。3、课改实验(1)全员参与课

13、程改革实验，积极参加各级课改培训，严格按照课改要求开全上好各类课程。(2)加强校本资源的开发和利用，坚持搞好校本教研。(3)继续搞好课题实验。4、教师队伍建设(1)加强教师学历提高进修的监管，力促本校45岁以下教师参加和完成小学专科以上学历进修。(2)继续加强对青年教师的教学常规、班级管理、教材处理、教科研能力等方面的培育提高。5、加强安全卫生教育，确保学校师生人身、财产安全无事故。教育工作计划篇520_年秋季教学工作开始了，大班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努

14、力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。班级工作目标：1继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2 .加强一日教学活动，3 .围绕本班活动专题，做好户外体育活动。4 .环境创设，丰富主题墙内容。5 .确保幼儿安全，优化班级一日生活。6 .加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。7 .加强自身的学习，提高自身的业务素质。工作要点1 .常规教育大班是有效衔接的重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成

15、良好的上学上课习惯。随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，安静的等待吃早饭，吃假不讲话，代后自己整理桌子，不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边，这样比较安全。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生安全感。2 .学生工作关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。3 .家长工作每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。4.1. 级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。5 .狠抓安全教育和安全管理。大班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会