中国娃娃主题审议公开课.docx
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1、中国娃娃主题审议一、主题前审议:教研组共同研磨我们在主题中需要完成的任务以及主题的核心内容,探讨我们在主题中需要给予幼儿的核心重点在于何处,需要延伸和铺开的面又在何处。主题内涵:中国娃娃作为大班第一个主题,其主要目的是切合十一国庆节实际,帮助大班幼儿建立“我是中国人”的观念,增强幼儿的民族自豪感。主题的必要性:最新人教版小学一年级教材第一课为“我是中国人”,介绍中国五十六的民族,种下爱国的红色基因。这体现了爱国主义教育的重要作用,大班的“中国娃娃”主题让孩子徜徉在悠久灿烂的中华历史之中,给幼儿描绘“中国”的概念,对培养“社会主义接班人”有非常重要的意义和价值。大班幼儿年龄特点:对知识的渴望更加
2、强烈,表达欲望更强。故在“中国娃娃”主题中会多元介绍民俗文化,帮助幼儿拓宽视野,了解更多关于中国的知识。主题周时分布:中国娃娃主题分为三大块我是中国人、了不起的中国人、我的中国梦三个板块,其中将了不起的中国人分为两周,主要是艺术作品介绍和科学发明呈现两个部分,让孩子更加了解灿烂的民俗文化。我是中国人提升幼儿的“元认识”,我的中国梦将与奥运会和亚运会结合,让孩子们从体育方面了解中国人在世界舞台上的表现。象形文字e语言区一民俗节日绘本二、主题中审议:在主题的行进过程中,老师们发现了有关这一主题的一些问题,组内根据这些问题进行了一定的调整。(-)主题本身的层次性和递进性不足该主题从“我是中国人”这一
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