建筑测量实训报告精选8篇.docx

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1、建筑测量实训报告（精选8篇）建筑测量实训报告一、报告的特点1内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是报告的一个大特点。2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。4、成文的事后性：多数报告都是在事

2、情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。二、建筑测量实训报告（精选8篇）在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，报告具有语言陈述性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的建筑测量实训报告（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。建筑测量实训报告1一、实习目的：通过一周的测量实训，掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法，以及水准测量、测回法观测等基本测量的测量方法和具体实

3、施，并且能够认真做好数据记录，并且能够处理测量后的数据，计算出结果。二、实习时间：XX年5月7日至XX年5月11日三、实习地点：三门峡职业技术学院四、实习内容（-）水准测量1测量方法使用水准仪和水准尺，选取一块准备测量的场地，选定五个点分别是As1、2、3、4,在相邻两点处立上水准尺，将水准仪分别置于每两个点之间，从立于定点出的水准尺上读出示数并记录，最后处理数据。2、测量过程1）在离A点和赚点1距离大致相等的地方I处安置水准仪，在A、1两点上分别立上水准尺，用圆水准器将仪器粗略整平2）用望远镜瞄准后视A点，精平后，读出水准尺上的读数并记录在表格中3）旋转望远镜，瞄准前视1点，用同样的方法读取

4、读数记录在表格中4）1点处的水准尺不动，将水准仪安置在1点和2点之间重复上述操作。其它点的测量方法同上，直至测出五个点的前视读数和后视读数，并记录。3、测量结果设A点高程为28.213m,将测量到的数据填写到表格内后,计算结果因每安置一次仪器，便可测得一个高差，高差等于后视读数减去前视读数，高差和h等于后视读数和减去前视读数和，所以，B点高程等于A点高程加上高差和h。此外,B点对A点的高差等于各转点之间高差的代数和。因此E后一前=6.8127.768=0.956各转点间高差代数和=0.7731.729=0.956B点高程一A点高程=27.25728.213=0.956（二）测回法观测1、测量方

5、法：使用经纬仪，在测量地选取测站A及待测点B、C,分别用盘左位置和盘右位置，测量水平角BAC的大小。2、测量过程1）在测站A处安置经纬仪，对中、整平。2）用盘左位置瞄准目标B,读取水平度盘数，记入表格。3）松开水平制动螺旋，顺时针方向旋转照准部，瞄准目标C,读取水平度盘数，记入表格。4）纵转望远镜成盘右，瞄准目标C,读取水平度盘数，记入表格。5）逆时针方向转动照准部瞄准目标B,读取水平度盘数，记入表格。6）整理数据，计算结果3、测量结果上半侧回角值左二右目标读数一左目标读数下半侧回角值右二右目标读数一左目标读数一测回角值=12（左+B右），计算时，如果右目标读数小于左目标读数,应加360（三）

6、方向观测法1测量方法在一个测站。处，以。点为圆心，在圆周上顺时针选取四个点A、B、C、D,将经纬仪安置在测站点O处，按照A、B、C、D、A的顺序用盘左测量每两点之间的水平角，再按照A、D、C、B、A的顺序用盘右测量每两点之间的水平角2、测量过程1）在测站点O安置经纬仪，在A、B、C、D观测目标处竖立观测标志。2）盘左位置。选择一个明显目标A作为起始方向，瞄准零方向A,将水平度盘读数安置在稍大于0处，读取并记录水平度盘读数。3）松开照准部制动螺旋，顺时针方向旋转照准部，依次瞄准B、C、D各目标，分别读取并记录水平度盘读数，继续顺时针方向旋转照准部，再次瞄准零方向A,读取并记录水平度盘读数。和中丝

7、读数3）使竖盘水准管气泡居中，读竖盘读数4）整理数据，计算结果3、测量结果水平距离D=KI（cos）2高差h=Dtana+i-V（i为仪器高，V为中丝读数）仪器高：1.51m测站高程：IOOm（六）闭合导线控制测量1、测量方法利用垂球、钢尺、测钎、经纬仪等器材，通过测量仪高，高程，及选定的顺时针的ABCD四个点的内角和ABsBC.CD、DA间的水平距离等2、测量过程1）利用经纬仪盘左位置，用测回法测量出事先选定好的顺时针的A、B、C、D四个点的内角，并记入表格。2）利用钢尺等仪器，分别测量出AB、BC、CD、DA之间的水平距离，将数据记录于表格。3）根据起算数据，推算各边的坐标方位角，求出各点

8、的坐标。4）整理数据，计算结果。3、测量结果aa前二前二。后+180。+Be（后+180。一测左（适用于测左角）右（适用于测右角）f-理建筑测量实训报告2工程测量实训，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。此次实训由老师亲自带队指导，学生自主完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素，、大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人。虽然这7天艰苦而有益的工程测量实训结束了，

9、不过在这几天里对我们真的是一种考验，有苦有甜，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。第一项任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度。任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成彳壬务的必要条件。第二项任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，好坏直接关系到成果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末。这项任务需要我们小组每个人的积

10、极配合才能完成的顺利快捷。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经验也有很大长进。第三项任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。第四项控网的测量。我们做的很快，完成的很轻松，同时，感觉实训增强了信心，感觉实训的作用很大。由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实训阶段出现一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤大家都积极参与其中，对仪器操作熟练程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。这四项全部任务的完成都倾注了我们小组10人的

11、大量心血，一次测量实训做完整，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。只要我们10人精诚合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切问题都将不是问题。我深深体会到通过这次实际的测量实训，我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。不过也有一些经验教训：展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量;小组成员的合作很重

12、要，实训小组的气氛很大程度上影响实验的进度。总之，这次测量实训我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实训让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的能力，还有注意要爱护公共财产，保管仪器，这些都为日后参加工作增加了一次实际经验，打下了基础，达到了预期的目的。建筑测量实训报告3作为一名机械设计专业的一名学生，掌握机械的制图与测绘的必要性可想而知。测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节，学校就根据专业情况学校开设了为期两周的实训课，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天

13、的实训任务让学生从中更加深刻的了解机械的设计,制造与研发，认真的完成好这次实训I,为学好更深层次的专业知识打好基础。一、实训目的具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，掌握测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础；通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养自己实际动手能力和零部件测绘能力。使自己能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写；了解简单机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练，培养自身初步的工程设计能力。熟悉运用有关资料（如国家标准，规范及规定画法等）。初步培养查阅标准资料的能力；培养自己团结协作的工作作风

14、和严谨的学习态度，增强责任感。二、实习时间地点20xx年3月18日至I20x年3月29日一号教学楼610机械制图测绘实训室三、实训计划18日、拆卸部件，熟悉台虎钳的结构及工作原理，进行画小零件草图19日、继续完成零件草图的绘制。20日、完成零件草图绘制，测量尺寸并标注，拟定技术要求。21日、画关键部位的装配草图，修正零件草图的差错。22日、画装配草图25日、画零件图26日、画零件图及标注尺寸及技术要求27日、根据装配草图图和零件图画装配图28日、画装配图标注尺寸及技术要求，检查尺寸，对比所有零件的尺寸标注29日、写实训报告、递交作业四、实训过程1、在测绘之前，对部件进行全面的分析研究，通过观察

15、、研究、分析该部件的结构和工作情况进行了解。2、学会各个测量工具的使用，进行合理的分析和测量，运用各个尺寸计算公式来绘制图形。3、对不懂得地方我都经过请教同学老师进行学习和画图，确保零件图的正确性。4、参考书本进行尺寸的标注，以及对国家标准结合实际绘图进行实践。考虑并画出标注零件尺寸的全部尺寸界线和尺寸线。标注尺寸时，可再次检查零件结构形状是否表达完整、清晰。5、测量时应尽量从基准出发减少测量误差，尽量避免尺寸换算以减少错误，有配合关系的尺寸（配合孔轴）只测量它的基本尺寸，其配合性质和相应公差值，进行查阅。五、设计小结在为期两周的测绘实训中，我每天按时到实训室进行实践操作，每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立，认真，仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论，请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘，是我掌握了零件测绘的方法和步骤，学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，让我进一步复习巩固了机械制图课中的有关知识，让我的制图技能有了较大提高，能够在图纸上更加正确，合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时，由于习