学校工作计划例文.docx

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1、学校工作计划例文学校工作计划例文（篇1）坚持正确的指导思想。总结是对以前所做工作的熟悉，也是对客观事物的熟悉，要写好总结,首先要有马克思主义的熟悉论观点，要坚持实事求是，这是唯一正确的指导思想。党的方针、政策和国家法律法规也是评判和衡量工作的标准，所以总结在写作中也要遵从党纪国法。首先，最基本的错误，那就是错别字。作文原来就是很严谨，很需要细心的东西。打分的时候，一个错别字很可能就会扣掉一分。而且，错别字很影响阅读，有的时候会造成很大的误会，这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外,阅卷老师很反感错别字，假如一篇作文错别字过多，给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。累积美丽词汇：滔滔不绝的

2、口才绝对不是与生俱来，必定是经过后天魔鬼般的训练才得以成形。想要在写作文的时候文字涌涌而出，那肯定得靠平时的积累。我们每一个人的精力与时间都是有限的，不能像舞者一样每日只要专注练习就可以，也不像国家运动员那样担负国家荣誉重任，所以，我们的累计时间既要任意又要放松，任意不是只想做就做不想做就不做，而是把学习养成一种习惯，自然而然学习就变得很任意了，放松，是指不要刻意死板的去背诵名言名句，要深入去理解，理解了很自然地就能记住了，不然很容易张冠李戴。可以从书本，生活中寻找，理解并记住。方能学以致用。所以，写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清晰自己为什么要写这个字，这个字代表着什么，是不是正确的

3、。写完时自己再检查一遍，以免有漏网之鱼。作文考察的就是学生的表达能力，假如不能把语句写到美丽，那也不强求，但是您假如句子不通顺，读起来结结巴巴，词不达意，那就太看不过去了。老师看了你的,作文也会没有耐心继续渐渐阅读，只能任意打一个一般或者较低的分数直接略过。自嘲型。这里的自嘲，多采纳一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持乐观乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的：能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度，是可以亲近的人。而且，你采纳这种自嘲方式来“批判”自我，很容易产生另一有利效果，即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感，使

4、他们心里觉得十分舒但愉快，从而接受你的演讲。因此，这种开场方式被普遍采纳。留心生活：不要以为好的文字感情都是从课本里面学到的,现实生活才是一个大课本，假如你稍微留意下，你就会发现路上的雏菊特殊香，不自觉就可以体验“采菊东篱下”的悠然得意你会发现街头每家商户别出心裁的创意广告用语，广告设计，想象“飞流直下三千尺”的夸张效果小店里面夹肉给孩子吃的母爱，学生们手拉手放学的友谊，刚学会走路小孩屁颠屁颠的可爱，这些都是文字，也都可以汇聚成文字。多观察多体验生活，心里脑袋里就不会太空了。积累凝练的字词和名句，这个也是必须的。由于你积累了很多凝练脱俗的词汇本身就让阅卷老师耳目一新，而且还会显得文采飞扬。假如

5、你常常读一些文学家作家的文章，你就会发现，他们的遣词用句都非常精炼独到，而且读起来顺畅自然。要揭示事物本质和规律性。总结的目的不是机械地回首往事，而是为了面对将来，汲取阅历教训，更好地进步。所以不能把总结写成大事记或流水账，而应当留意在事物的现象基础上揭示出规律性的东西，从个性中找到共性的东西，从而使过去了的历史成为今后的财宝。要坚持“两点论”，照实反映客观实际。做了什么写什么，是怎么做的就怎么写,对成果和缺点都不行任意夸大或缩小，做到实事求是。想象作文与纪实作文一样，也有明确的主旨，可以对诚恳、勇敢、无私等品质加以褒扬，也可以对虚假、胆怯、自私、贪欲等不良行为予以鞭挞、抨击；可以表达美妙的愿

6、望和理想；也可以表达自己对科学和生活的热爱等等。例文运用了拟人、比喻等修辞，通过对啄木鸟动作、语言、心理的描写，凸现了它懊丧、郁闷的心理。恰当运用修辞，能使文章增添姿色，给读者留下不尽的回味。例如童话讲究曲折性，要求把事情的过程描述得一波几折，跌宕起伏；寓言则要求通过简洁的故事说明一个道理，事情的过程不必大肆渲染、铺陈，只要写清事情的来龙去脉即可。简要概括总结的全文内容。一般是着重写出完成工作的基本情况，多以说明成果为主，以引起下文。这部分要开门见山，不要写一长串“在XXX领导下，XXXT,XXX努力下”之类的套话。其实，这一部分内容写一两句话即可。学校工作计划例文（篇2）明确论点、论据及论证

7、过程。论点要明确，论据要充分，论证过程要完整。在详细写作的过程中，要敢于亮出自己的观点，即论点。写论点时，要做到简洁、严谨、一目了然。确定选题，选题要精准。俗话说,题好文一半，论文更是如此。在选题时，既要考虑与时俱进，关注选题的时代性，又要考虑其学术价值，还要考虑你自己的爱好和专业。有了论点，就要丰富论据。论据要客观、真实，能切实反映论点。趣闻型。怎样以趣闻开场呢？讲一段趣闻以引起听众爱好是再好不过的了：一件往事，一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻，都可以很快地吸引住听众。但你一定要留意,在演讲之初所讲的趣闻，一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。一般写做法、成果和阅历教训，如主要做了

8、些什么工作,是怎么做的，取得了哪些成果，阅历教训有哪些。其中，做法要实，成果要真，阅历教训要透，突出在做这些工作的过程中有什么体会，正面的、反面的都可以写，以便通过总结，对以后的工作起到借鉴作用。如何写好的作文？要想作文拿到一个理想的成果，首先不能犯错，由于犯错了就会扣分，而且是最基本的分数，别人没犯错，你犯错了，此消彼长，差距就大了。现在的学生在作文中，大部分存在以下错误：合理运用各类讨论方法，定量与定性相结合。一篇论文,假如只有定性的讨论，是远远不够的。由于“口说无凭”，必必要有相关数据的支撑，才可以让你的观点站得住脚。合理借鉴他人的讨论成果。广泛阅读学术论文，对其中的论点、论据等进行归纳

9、、演绎，看看是否能在此基础之上进行创新。强力型。运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染，从而引起听众的高度重视。但要留意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大，以免造成故弄玄虚，骇人听闻的演讲负效应。所以学生在写作文时，每个句子都要自己读一遍，自己觉得通顺了满意了才可以。以上都是十分基本的错误，千万不能犯。我以前喜欢文学喜欢阅读，这为我积累了一些素材。现在在高中很多同学都有作文素材的资料，以前我见很多同学常常翻阅作文素材，但是作文分数不高，写作文时候想了半天也不知道从何下手。确定行文思路，行文思路要清晰。选题结束后，就要搭建论文的框架了，这个时候，就要确定行文思路

10、和挨次。是根据时间挨次写，还是根据规律挨次写在这个时候就要大致确定。确定了思路，确定了框架，才能继续下一步。通读全文，修正格式。最后，需要你再次通读全文，确保内容无误后，根据相应要求，调整论文格式，确保格式也符合要求。多积累名言警句。日常生活中积累多积累名言警句、诗词歌赋，在日常生活中可以任意背一背名言警句、诗词歌赋、三字经等多记总也不是坏事，可修生养性增长学识，更可以提高习作水平。转变自己：本身就对语文有偏见，对作文很害怕，甚至无视其重要性的话，再怎么好的技巧也是帮不了你的。所以，要从转变自己做起，转变自己的想法，别人可以写出好的作文，我就一定可以。要有这样的决心跟信心,然后再来找方法，才能

11、事半功倍。培育写作文爱好的方法有很多，比如参加一些文学竞赛,阅读文学大师的作品，流连沉醉于美妙的字里行间，体会深邃的文章主题。多动烂笔头。从小到大在自己的写作过程中，一定要多动笔头，好记性不比烂笔头，多写就会熟悉，熟能生巧。不能性情懒散，只要有想要写的文章，不管写得怎么样，都要写一写动动笔才不会生疏，才不会提笔忘字。对任何事物要上心，留意观察。假如写作文能够培育一个人的观察能力，多观察的人才有内容，有素材可写，有了题材那么自己下笔如有神，写起来一点都不费劲了，轻轻松松完成文章创作。学校工作计划例文（篇3）多做笔记。单靠观察是不行的，每个人的记忆力不同，而且我们都有忘记的时候，多做笔记可以吧忘记

12、的复习，温故而知新，假如你把自己所见所闻的不准时的记录下来，那么待到你写东西的时候想不起来忘记了，也是无法下手的。开卷有益。多看课外书，课外书不仅可以使我们的开阔视野，而且可以学到很多我们日常生活中没见过的动心，同时提高阅读能力，在很大程度上提高的写作能力。抒情型。这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式，通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情，感染听众，把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲竞赛的伴侣都喜欢运用这种类型的开场白。你在演讲中若要运用这种类型的开场白要留意两方面的问题，一是不能用听众全都熟悉明白的那些一般浅显的问题来设置悬念二是在演讲中设置了悬念要准时解开。否则，听众会对演讲产生强烈的

13、反感情绪。理解作文类型：学生作文无外乎记叙文、抒情文、谈论文、说明文、应用文、还有个别的诗歌。由于我们不知道考试题目到底会是什么样子的，所谓我们要把这几种类型都琢磨透,对这几种类型的格式方法都了如指掌，不要乱套，大纲整体心里有数，就不容易跑题。想象作文就是对大脑中已有的表象进行加工改造而制造新形象，再通过凝炼的笔触表现出来。写好想象作文，务必谱好四步曲。正所谓爱好是最好的老师。我觉得这个很重要，由于我以前就对写作文感爱好，写好了老师还对着全班同学读出来作文范文。以前常常阅读一些文学著作，觉得写作可以抒发内心的情感，常常写散文写诗歌。每次考试我一看题目审好题就开头动笔写作文，不再犹徘徊豫。故事型。在开头讲一个与你所讲内容有亲密联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整，要有细节和主要人物。总之，你要留意的适事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。提炼创新点。可以是思路上的创新，也可以是方法上的创新，提炼3-5个创新点。批阅详略，详略要得到。论文初稿完成后，要通读一遍，看看通篇详略是否得当，重点、难点是否得到详尽的描述。一些相对不那么重要的内容，不应该占太多的篇幅。查看一下