关于双减政策实施的心得感悟五篇.docx
《关于双减政策实施的心得感悟五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于双减政策实施的心得感悟五篇.docx(10页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、关于双减政策实施的心得感悟五篇关于双减政策实施的心得感悟1各位老师各位家长:大家好!我是XXX的妈妈,作为刚入学一年级的新生家长,“双减”政策的实行,对于我们家长来说,这样的政策也是让家长角色充分的回归,重视家庭教育。刚开始我们听到这样的消息有点迷惘,甚至于还有点焦虑,因为不知道在“双减”政策实行后,对于孩子们的学习会不会产生影响,同时,家长也会面临各种“选择题”而感到困惑。当“双减”政策的公布后,停止了“超速和超载”的乱象,优化和重新评估学生学习承载能力,给我们重新思考的机会。当然,作为家长不希望再看到这样“拔苗助长”式的教育现象出现,这是我们喜闻乐见的。至推行政策以来,孩子们家庭作业负担减
2、轻了,空余时间变多了,拥有了更多的时间,去拥抱大自然,锻炼身体,培养各种兴趣爱好。我们也从最初的迷惘到现在逐渐的适应,感受到这个政策,给家庭给孩子带来的转变,以前想着回家后,孩子们就需要完成很多相应的课内作业和课外作业,无法有多余的时间去实现兴趣爱好和体育锻炼,现在孩子们在课堂上就能完成当天所学的作业,回到家后有时间和父母进行亲子阅读增长知识,双减政策和家校共育就是让父母也有更多的时间陪伴孩子共同成长,帮助孩子提升学习能力,孩子有多余时间复习当天功课预习第二天的课程,养成良好的学习习惯和学习氛围,并能发展自己的兴趣爱好,比如画画、跳舞、乐器等等,像我们家孩子很喜欢跳街舞,每天回到家和我们一起阅
3、读完课外读物后,就会练习舞蹈,既享受兴趣爱好带来的快乐,又锻炼身体增强身体素质,还能保证充足的睡眠。在政策未实行前,几乎没有时间实现的,现在我家小朋友很享受双减下的每一天。最后,让我们在“双减”政策的加持下,与学校各司其职,让孩子们在身心健康的环境下茁壮成长。关于双减政策实施的心得感悟2近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,要求减轻学生课业负担,严格控制书面作业总量,保证学生睡眠时间;全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理。这被称作“双减”政策。文件要求,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。大多数的家
4、长表示欢迎“双减”政策,认为同时也减轻了家长的负担。校外各种名目的培训班,都需要资金的支持,看着其他孩子们都报了辅导班,自己的孩子不报,怕跟不上。迫于压力,只能自己省一些,不能苦了孩子。再有,周末、寒暑假,孩子上辅导课,不论天气如何,刮风下雨、酷暑难耐,家长都需要接送孩子上下辅导班。大家现在普遍的感受是:现如今培养一个孩子太贵了,一年花几万元上辅导班都是正常的,有的甚至更多。也有一些家长表示担忧,虽说政策出来了,但是中考和高考还是要看成绩,培训机构依然有市场需求。不能在线下开培训班了,会不会转到线上或者是一对一的教学。我们都知道,线上教学的质量和面对面还是有差别的,孩子的注意力,自控力,都对线
5、上教学质量有直接影响。而且,一对一的私教课程,学费比大班课要高很多,无疑加重了家长的负担。另外,如果培训机构从“地上”转到“地下”,家长们还要四处去打听。这个暑假已经有多个在家中开班的辅导老师被举报,也证实了家长们担忧的种种问题。已经习惯了上校外辅导班的孩子们接下来如何安排时间,不虚度;家长们自由的时间相对少了,如何安排时间陪伴和辅导孩子,这些都需要一个适应的过程。“双减”政策的推出,无疑是对教育培训机构的一次重拳打击,很多培训机构寻求转型,也有一些在观望。新东方因率先开设父母培训课、体育课等被送上热搜。父母培训课意味着,作为家长的父母们,除了要朝九晚五的上班,加班,赡养父母,照顾孩子,辅导作
6、业,还要拿出时间和精力去上“优质父母培训课”。父母的确应该学习,提升自己,以便更好的培养孩子。这是毫无疑问的。且不说这门课程是否可以如期开起来,如果把这个作为一门课程或者迫于压力不得不上的课程,最直观的无疑是给家长们增加了负担和困难。每个家长的水平不一样,如果学完了这门课程,孩子没有考好,责任在家长还是孩子,无形当中增加了家长的焦虑和压力。近几年,老师和家长的关系也变得微妙。很多家长表示,一些老师为了开自己的培训班挣钱,该讲的知识点在课堂上不讲,而是在自己的辅导班讲。应该老师批改的作业,在家长群里变成了家长的任务。学校是孩子们的主要战场,学校的课堂教学质量是源头。我们上学的时候,没有微信,没有
7、家长群,没有家长和老师的微妙关系。作为XX后的我,依稀记得九年义务教育时,各科老师伏案批改作业的身影。教育行业将如何改变,我们拭目以待。关于双减政策实施的心得感悟3“双减”政策落地,很多人调侃拼爹时代正式到来。有网友表示,“拼爹”拼的不是家长的学历、财力,而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育,核心是让孩子成人。首先要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长,家长因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想,更新观念也很重要。厘清家庭、学校之
8、间的关系和责任,孩子学科学习的事情,放心交给学校,家长则关注孩子的品德行为习惯,为孩子健康成长打下基础。“双减”后多出的课后时间如何安排?这需要家长更高质量的陪伴,游戏、运动、阅读和交流等。对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,不能动不动就起冲突。要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力,这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。例如,让孩子明白学习是自己的事情;家庭作业要定时、快速、限时独立完成,注意书面清洁程度等。还要培养孩子的生活能力。生活能力是学习能力的前提,生活习惯是学习习惯的基础。在家中,要让孩子参与家务,在学校,鼓励孩子参加劳动;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 政策 实施 心得 感悟