人教版三年级下册美术教学工作总结范文通用7篇.docx

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1、教版三年级下册美术教学作总结范（通7篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩过，相信各位教学作者这段时间来的收获肯定不少吧，让我们好好捋捋，写份教学总结吧。但是教学总结基本的法论，你掌握了吗？以下是编精整理的教版三年级下册美术教学作总结范（通7篇），供家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三年级下册美术教学作总结1岁如梭，转眼间个学期要结束了。在这个学期中，我担任三年级下学期美术教学作。在作中我享受到了收获与喜悦，也在作中发现些存在的问题。我对这个学期中的美术课教学作总结如下：、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学纲要求，认真贯彻党的教育针，坚持思想教育和技能教育，

2、推素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学作，作上兢兢业业，爱校如家，对学以作则，传教。、教学作在教育教学作中，我认真遵照教学纲的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以和学的年龄特征制定出切实可的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课，把所学的知识尽的传授给学，使学学到了定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和发明美，提了学的审美能。在教学中，我注重激发学学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动，我充沛发挥美术教学的特有魅，使课程内容形式和教学式都能激发学的学习兴趣，并使这种转化成耐久的情感态度。同时将美术课程内容与学的活经验紧密联系在起，强调了知识和技能在协助学

3、美化活的作，使学在实际活中领悟美术的独特魅。为使学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重向全体学，以学发展为本，培养学的精神和审美能，为促进学健全格的形成，促进他们全发展奠定良好的基番因此，我选择了基础的有利于学发展的美术知识和机能，结合过程和法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能，为终学习奠定基础。三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学纲的精神，处置好思想品德教育、审美教育、能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能过程中，加强思想品德教育。要充沛发挥美术教学情感陶冶的功能，努培养学健

4、康的审美情趣，提中的审美能。2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充沛调动学的学习积极性，使他们动活泼地学习，胆地进艺术表和发明。3、教师应加强范，并充沛利展图、美术作品和放映幻灯、影、录像等教学段和现代教育技术进直观教学。4、要关美术教学的改和发展，积极进教学改实验，努提教学质量。三年级下册美术教学作总结2转眼间，学期的作已近尾声。本学期我担任三年级的美术教学作，经过学期的默默耕耘，我收获了很多，同时也有不少值得深思考的地，现将具体作总结如下：、扎实开展教学作，努提教学效率。教育教学是教师作的要任务。本学期，我努将所学的新课程理念应到课堂教学实践中，“活新教材，实践新理念。”求让我的美术教

5、学更具特，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提美术教学质量。在常教学中，我坚持切实做好课前准备，精设计教案，精制作课件并结合班级的实际，灵活上好每堂课。课后仔细批改学作业，做好批改记录，认真讲评，及时反馈信息，使学对美术更有兴趣，让学喜欢我的课，同时提学的美术平。另外，授课后还写些教育随笔、教学反思，的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进沟通，了解学，改进教法，突破学法。、激发学学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动O教师应充分发挥美术教学特有魅，使课程内容呈现形势和教学式都能激发学的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学的活经验紧密联系在

6、起，强调了知识和技能在帮助学美化活的作，使学在实际活中领悟美术的独特价值。三、使学形成基本的美术素养在美术教学中，我注重向全体学，以学发展为本，培养他们的精神和审美能，为促进学健全格的形成，促进他们全发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学发展的美术知识和技能，结合过程和法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能，为终学习奠定基础。四、教师素质的培养只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活。所以，直以来我都积极搞好学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论

7、。学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利书籍、络认真学习了美术新课程标准、以及相关的章，写读书笔记。撰写的教育教学论、案例及教学反思。总之，学期来，作上有收获，也有需要改进的地，今后我将继续更新观念，努提教学质量，争取做到更好。三年级卜册美术教学作总结3本学期我担任三年级的美术教学任务，在这半年，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致于学喜欢的教学式，渗透德育、智育、美育，以智促技能。通过学期的学习，学初步学会观察，学会造型，在实际活中发现美创造美、表现美、审美素质有所提，现将学期所做作总结如下：、制定切实可的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况

8、，制定可的教学计划，并且给制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。、积极利络资源充实为了学习新理念，接受新观念，转变的教学式，我除了熟读学美术教学纲以外，还利家的宽带络优势，从络上查找各种各样、各地区的新教学法、新的教研课题，使不但在教学上有新式，还有新的理论知识的储备。三、学为主，课堂围着学转美术课教学在学已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培养各班学继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识标，知识重难点，因班异，因势利导，因材施教，设计不同的导和思路，在各班教学中，根据各班学带的材料进讲解和分析。

9、经过学期的教学，学们在欣赏、表现、制作等都有了较提，能够胆，造型动、巧妙，从顺利完成了本学期的教学标。四、本学期采取的主要教学措施及成就先是教学为的转变，不再单纯传授绘画技法，主要培养学的学习能、创新能、观察事物和描绘事物的能。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因异。其次对学评价的转变，对于学的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。是根据学的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学作品中成功的地，增强学的信和豪感，然后把作品中不的地引导学修改，同时注意保留和发展学的个性。调动学的学习兴趣。通过评、互评学作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识

10、及荣誉感，互相学习、提学习兴趣。总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的作，也有不之处，例如教师对后进的辅导不够，导致部分学的绘画作业不理想。还有美术课外组员素质参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善，积极努准备好下年的作。三年级下册美术教学作总结4岁如梭转眼个学期结束了。在这个学期中，我担任三、四年级美术教学作。在作中我享受到了收获与喜悦，也在作中发现些存在的问题。我对这个学期中的美术课教学作总结如下：1、本教材的价值观，基本理念是转变教师教育观念的契机。美术课程标准新的价值观、新的基本理念和所采的新的教科书是转变教师教育教学观念的契机。

11、本教材突出了美术课程的审美体验价值、创新精神的发展价值、价值，化传承价值等系列新的.美术教育价值观。提出了以美术为终学习奠定基础为核，以激发学习兴趣为动，向全体学、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。2、本能抓住个重要理念，实施三维教学标本以教会学学牙为教育理念的核，通过教给学法让学主动主地探讨，学习、研究问题。从中贯穿、知识与技能，过程与法，情感态度与价值观这这三维教学标，能在不知不觉中既让学感受到美的教育有种知识的整合，如春节到、果的联想”等课，作业效果较好。3、在课程中能转变教师，改变学的学习式。教师在教学

12、中往往重视教师的教，忽视学的学，学处于被动的接受地位，在新教材教学中。转变了教育理念，建了促进学全发展的评价众所周知，对于教育的改，评价成了难题，如何对学加以正确评价，让学得以促进不于重视低分，这个问题太重了。在教学过程中，不能扼杀学的创造，每当学的幅作品我看不懂时，我就问他为什么，学总会有堆理由，我想如果根据成的审美观来加以指正，那这样学的些学习兴趣、学习信、学习个性也就被抹杀了，单纯的从技能出发，从画效果出发的评价，对学的发展亳益处。因此，学期的教学让我感觉教师的“压”，的转变、技能的提以及评价学个问题，始终需要我们反复推敲、琢磨既要关注学掌握美术知识技能的情况，更要重视对学美术的学习能，

13、学习态度，情感和价值观等的评价：强调评价的激励作，弱化评价的甄别与选拔功能。三年级下册美术教学作总结5光阴似箭，转眼间个学期要结束了。在这个学期中，我担负三年级美术教学作。在作中我享遭到了收获与喜悦，也在作中发现些存在的题O我对这个学期的教学作总结以下：、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学纲要求，认真贯彻党的教育针，坚持思想教育和技能教育，推素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学作，作上兢兢业业，爱校如家，对学以作则，传教。、教学作在教育教学作中，根据学校的实际情况和学的年龄特点制定出切实可的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课，把所学的知识尽的传授给学，使学学到了定的基础知识，把握了美术的

14、基本技能和技能，同时也学会了判定美和创造美，进步了学的审美能。在教学中，我重视激起学美术的爱好。我以为爱好是学习美术的基本动，我充分发挥美术教学的特有魅，使课程内容情势和教学式都能激起学的学习爱好，并使这类转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学的活经验紧密联系在起，夸了知识和技能在帮助学美化活的作，使学在实际活中领悟美术的独特魅O为使学构成基本的美术素养。在美术教学中，我还重视向全体学，以学为本，培养学的精神和审美能，为增进学健全格的构成，增进他们全发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有益于学发展的美术知识和性能，结合进程和法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的

15、学，使他们在美术学习进程中，逐渐体会到美术学习的特点，构成基本的美术素养和学习能，为毕学习奠定基础。三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能培养和双基练习的关系。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努培养学健康的审美情趣，进步中的审美能。2、要贯彻启发式原则，采取多种教学情势，充分调动学的学习积极性，使他们动活泼地学习，胆地进艺术表现和创造。3、教师应加强范，并充分利展现图、美术作品及放映幻灯、影、录相等教学段和现代教育技术进直观教学。4、要关美术教学的改和发展，积极进教学改实验，努进步教学质量。5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种式。6、对学美术学

16、习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能发展并重，并励胆创进和个性发挥，即着眼F实际成绩，更重视未来发展。7、美术教学要尽可能留意学科间的联系。如在讲到点、线、等概念时，可联系数学中的相概念来解释。四、本素质课堂之余，我认真参加了学校和教研组组织的各种政治业务学习外，积极参加校外的美术教研活动和教师培训，除听课，评课还重视学，我定阅了教育教学刊物从理论上进步，完善，并虚向其他教师学习，取之长，补之短，从使能更好的进教育教学作。三年级下册美术教学作总结6在本学期的教学作即将结束，回顾这学期，我感觉特别充实。本学期我担任年级两个班级、年级两个班级和三年级的五个班级共是九个班级的教学作，我孙俪的完成了各项作，但也有许多值得改进和反思的地。、课堂教学在常教学中，我坚持课前认真作好充分准备，精设计教案，并结合各班