人教版课内知识体系梳理.docx

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1、初一上学期课内知识点整理单元课程第一单元通过故事认识人生阅读1在山的那边（诗歌）王家新2走一步，再走一步（记叙文）莫顿亨特3生命生命（记叙文）杏林子4紫藤萝瀑布（记叙文）宗璞5童趣（文言，描写性）沈复写作口语交际综合性学习这就是我第二单元通过道理认识人生阅读6理想（诗歌）流沙河7短文两篇行道树（说理文）张晓风第一次真好（说理性记叙文）周素珊8人生寓言（节选）（说理寓言）周国平9我的信念（说理文）玛丽居里10论语十则（说理的文言文）综合性学习写作口语交际漫游语文世界第三单元感受自然之美阅读H春（散文，描写性）朱自清12济南的冬天（散文描写）老舍13山中访友（散文描写）李汉荣14秋天（诗歌）何其芳

2、15古代诗歌五首观沧海曹操次北固山下王湾钱塘湖春行白居易西江月辛弃疾天净沙秋思马致远写作口语交际综合性学习感受自然第四单元培养科学精神阅读16化石吟（诗歌）张锋17看云识天气（说明文）18绿色蛔蛔（散文样式的说明文）法布尔19月亮上的足迹（记叙性质的说明文）朱长超20山市（描写自然现象）蒲松龄综台性学习写作口语交际探索月球奥秘第五单元感受亲情中细腻的心理阅读21风筝（记叙性质）鲁迅22羚羊木雕（记叙文）张之路23散步（记叙文）莫怀戚24诗两首金色花泰戈尔纸船寄母亲25世说新语两则刘义庆（小故事）咏雪陈太丘与友期写作口语交际综台性学习我爱我家第六单元在日常小事中发挥想象力阅读26皇帝的新装（寓言

3、故事）安徒生27郭沫若诗两首天上的街市静夜28女婿造人（神话的改编）袁珂29盲孩子和他的影子（记叙文）金波30寓言四则（小故事）赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马写作口语交际综台性学习追寻人类起源课外古诗词背诵龟虽寿曹操过故人庄孟浩然题破山寺后禅院常建闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白夜雨寄北李商隐泊秦淮杜牧浣溪沙晏殊过松源晨炊漆公店杨万里如梦令李清照观书有感朱熹名著导读爱的教育：情感的熏陶和品德的启示繁星春水：母爱;童真;自然伊索寓言：生活的智慧和想像的魅力附录硬笔书法写好硬笔行楷字体裁课文分析现代诗歌在山的那边（诗歌）王家新理想（诗歌）流沙河并秋天（诗歌）何其芳化石吟（诗歌）张锋金色花泰

4、戈尔纸船寄母亲郭沫若诗两首天上的街市静夜8篇记叙文走一步，再走一步（记叙文）莫顿亨特3生命生命（记叙文）杏林子4紫藤萝瀑布（记叙文）宗璞第一次真好（说理性记叙文）周素珊月亮上的足迹（记叙性质的说明文）朱长超风筝（记叙性质）鲁迅羚羊木雕（记叙文）张之路散步（记叙文）莫怀戚女婿造人（神话的改编）袁珂29盲孩子和他的影子（记叙文）金波10篇说理文行道树（说理文）张晓风第一次真好（说理性记叙文）周素珊8人生寓言（节选）（说理寓言）周国平9我的信念（说理文）玛丽居里4篇说明文16化石吟（诗歌）张锋17看云识天气（说明文）18绿色嵋蛔（散文样式的说明文）法布尔19月亮上的足迹（记叙性质的说明文）朱长超4篇

5、文言文5童趣（文言，描写性）沈复10论语十则（说理的文言文）20山市（描写自然现象）蒲松龄25世说新语两则刘义庆（小故事）咏雪陈太丘与友期30寓言四则（小故事）赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马7篇古代诗歌古代诗歌五首观沧海曹操次北固山下王湾钱塘湖春行白居易西江月辛弃疾天净沙秋思马致远龟虽寿曹操过故人庄孟浩然题破山寺后禅院常建闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白夜雨寄北李商隐泊秦淮杜牧浣溪沙晏殊过松源晨炊漆公店杨万里如梦令李清照观书有感朱熹15首整体分析：上册的比重较大的是叙事性散文，文言文，和现代诗歌比重较小的是说理性散文，描写性散文，说明文，但是他们将成为以后学习的重点。知识点：1、每课的

6、“读一读，写一写”及课下注字词的拼音、词意的积累与应用。分析：要注意每个字的字音、字形、字义以及在文中是怎样使用的。2、区分诗歌、散文的文体分析：七年级上册的主要占主要地位的是叙事性散文，主要了解一下散文这种文体的特点。上册的代表文章有：走一步，再走一步生命生命紫藤萝瀑布第一次真好月亮上的足迹风筝羚羊木雕散步等。上册要接触现代诗歌：主要学习诗歌这种体裁，了解它的作用，可以用来记叙描写，可以用来抒情，可以用来说明，代表篇目有：记叙描写：在山的那边秋天天上的街市静夜；抒情：金色花纸船理想；说明：化石吟3、象征手法、倒叙写法、托物言志（借景抒情）写法象征手法：在山的那边：山象征困难，山的那边的海象征

7、着理想。紫藤萝瀑布：花海象征着生命的绵延不断。倒叙：叙事手法的创新，要求在作文中有所体现。如走一步，再走一步先写现在，在回归到过去，这就是倒叙。托物言志：第三单元的景物类单元就是一个很好的借景抒情、托物言志的范例。4、表达方式，比喻的修辞，写景言志文章的欣赏，学会概括文章的主题表达方式：记叙、描写、抒情、议论，重点是后三者，学会运用后三者去增强自己记叙文的深度。描写类的文章如第三单元的文章，抒情类的文章如第五单元亲情类文章以及诗歌，议论类的如第二单元对人生的思考。5、文言文的积累主要是这几篇文章：童趣论语山市世说新语（咏雪陈太丘与友期）智子疑邻塞翁失马。重点是童趣山市，注意其中重点的字词（实词

8、、虚词、通假字等），语法现象（判断句等等），文章的主要内容和中心思想。初一下学期语文知识点单元课文第一单元记录成长的足迹阅读1从百草园到三味书屋鲁迅2爸爸的花儿落了林海音3丑小鸭安徒生4诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特5伤仲永王安石写作口语交际综合性学习成长的烦恼第二单元爱国主义阅读6黄河颂光未然7最后一课都德8艰难的国运与雄健的国民9土地的誓言端木藤良10木兰诗综合性学习写作口语交际黄河，母亲河第三单元描写人物阅读H邓稼先杨振宁12闻一多先生的说和做臧克家13音乐巨人贝多芬何为14福楼拜家的星期天莫泊桑15孙权劝学资治通鉴写作口语交际综合性学习我也追“星”第四单元艺术世界中的人

9、生思考阅读16社戏鲁迅17安塞腰鼓刘成章18竹影丰子恺19观舞记冰心20口技林嗣环综合性学习写作口语交际戏曲大舞台第五单元探险21伟大的悲剧茨威格22荒岛余生笛福23登上地球之巅郭超人24真正的英雄里根25短文两篇夸父逐日山海经两小儿辩日列子写作口语交际综合性学习漫话探险第六单元描写动物阅读26猫郑振铎27斑羚飞渡沈石溪28华南虎牛汉29马布封30狼蒲松龄综合性学习写作口语交际马的世界课外古诗词背诵山中杂诗吴均竹里馆王维峨眉山月歌李白春夜洛城闻笛李白逢入京使岑参滁州西涧韦应物江南逢李龟年杜甫送灵澈上人刘长卿约客赵师秀论诗赵翼名著导读童年在苦难中长大鲁滨孙漂流记：孤独而顽强的冒险者昆虫记：谱写昆

10、虫生命的诗篇附录临摹、欣赏：颜体书法汉语词类表（实词）体裁课文分析记叙文1从百草园到三味书屋鲁迅10篇2爸爸的花儿落了（小说）林海音3丑小鸭安徒生7最后一课都德16社戏鲁迅18竹影丰子恺21伟大的悲剧茨威格22荒岛余生笛福23登上地球之巅郭超人24真正的英雄里根说理文8艰难的国运与雄健的国民9土地的誓言端木藤良2篇描写类一共10篇写人11邓稼先杨振宁12闻一多先生的说和做臧克家13音乐巨人贝多芬何为14福楼拜家的星期天莫泊桑4篇写物17安塞腰鼓刘成章19观舞记冰心26珍珠鸟冯骥才27斑羚飞渡沈石溪28华南虎牛汉29马布封6篇诗歌4诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特6黄河颂光未然28

11、华南虎牛汉4篇文言文5伤仲永王安石10木兰诗15孙权劝学资治通鉴20口技林嗣环25短文两篇夸父逐日山海经两小儿辩日列子30狼蒲松龄7篇古诗积累山中杂诗吴均竹里馆王维峨眉山月歌李白春夜洛城闻笛李白逢入京使岑参10首滁州西涧韦应物江南逢李龟年杜甫送灵澈上人刘长卿约客赵师秀论诗赵翼下册的重点学习的是如何描写：写人要注意：语言、动作、神态、心理、肖像描写正面描写与侧面描写写物要注意：视觉、听觉、味觉、触觉的综合运用除此之外，继续学习记叙文，注意记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。继续的顺序：插叙的运用。了解小说文体：开端、发展、高潮、结局（四部分）三要素：人物、故事、环境（自然环境和社

12、会环境）从修辞角度：下册要学习的是拟人，对比，排比，反复，比喻等等表现手法：烘托，直抒胸臆，欲抑先扬，详略得当等等。八年级上册单元课文第一单元战争题材叙事性作品事件，人物形象，情境，语言。阅读1新闻两则2芦花荡孙犁3蜡烛西蒙诺夫4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的5口亲爱的爸爸妈妈聂华苓综合性学习写作口语交际世界何时铸剑为犁第二单元普通人的“爱”叙述、描写等表达方式，语言特点阅读6阿长与山海经鲁迅7背影朱自清8台阶李森祥9老王杨绛10信客余秋雨写作口语交际综合性学习让世界充满爱第三单元建筑园林，名胜古迹阅读H中国石拱桥茅以升说明文：怎样抓住特征介绍事物说明顺序说明方法准确周密的语言12桥之美吴冠中13苏州园林叶圣陶14故宫博物院黄传惕15说“屏”综合性学习写作口语交际说不尽的桥第四单元科学精神和科学的思想方法培养科学的态度，求真创新的科学精神，科学方法。说明的顺序和方法；筛选信息的方法。阅读16大自然的语言竺可帧17奇妙的克隆谈家帧18阿西莫夫短文两篇19生物入侵者梅涛20你一定会听见的桂文亚写作口语交际综合性学习走上辩论台第五单元文言文单元叙事，夹叙夹议，说明文，抒情文，诗歌。体会内涵和语言，积累文言词语阅读21桃花源记陶渊明22短文两篇刘禹锡周敦颐23核舟记魏学涉24大道之行也礼记25杜甫诗三首综合性学习写作口语交际莲文化的魅力