主题教育：2023年主题教育读书班专题研讨交流发言摘编.docx

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1、主题教育：2023年主题教育读书班专题研讨交流发言摘编通过主题教育专题学习，我深刻体会到，习近平新时代中国特色社会主义思想是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。路桥工程学院正处在推进高水平专业群建设的关键时期，要将学习收获转化为推动工作的澎湃动力。一是把推进专业群建设作为发展主线以道路桥梁工程技术专业群建设为核心，为“双高计划”建设的验收做足准备。构建公路基础设施建设契合未来产业所需的课程体系，针对已通车公路的维护管养需求，加大专业建设力度，强化技术技能融合交叉。找准交通智能建造发展新需求，从数字化管理、装配化施工、工业化生产、标准化设计等方面入手，优化教学模块。二是把做实育人平台作为基础保

2、障从增强内生动力与谋求合作共建两个方向入手，以交通智能建造示范性虚拟仿真实训基地为载体，搭建“产、学、研、训、创”五位一体的产科教协同平台，合作共建校企合作平台。深化“订单班”、现代学徒制等培养模式，促进创新成果与核心技术产业化，契合生产实际的“四新”“五小”技术研发应用，提升办学能力。三是把强化队伍建设作为重要支撑培养、引进、选育“双师型”队伍，通过企业挂职锻炼、项目合作、社会服务等方式提升教师职业技能，增强教师课程适应性理念与能力。邀请业内专业技术骨干开堂授课，帮助师生及时掌握行业发展新动向、新趋势、新需求。与行业企业双方互相选派人员，形成“互兼互聘”的师资队伍建设常态机制。四是把坚持立德

3、树人作为中心环节牢牢锚定立德树人任务，强化党建引领，充分发挥“全国党建工作样板支部”和全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室国家级党建阵地的育人优势，深入实施“党建十思政”育人模式，构建路桥特色课程思政体系，发掘“先锋路桥”“八一工匠班”“全国高校活力团支部”文化品牌的育人功能。通过本次学习，深感方向更明，信念更坚，信心更足。更感责任重大，使命光荣，唯有奋楫争先，勇毅前行，以深学强党性，以笃行建新功，努力培育新时代红色路桥工匠。依据习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。学思想，就是

4、要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握习近平总书记关于教育的重要论述的思想精髓，要坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造自己的主观世界，要坚定政治立场，忠诚于党的教育事业，忠诚于人民教师的光荣职责，以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入到教育工作中去，践行“为党育人,为国育才”初心使命，为建设教育强国、谱写中国特色社会主义新时代的壮丽篇章贡献智慧和力量。重实践，就是

5、要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，切实把理论武装转化为生动实践。作为一名教育工作者，要大兴调研活动，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素融合。坚持把立德树人融进教育教学具体实践中，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓

6、落实，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，书写新时代的历史华章。现如今，乡村振兴正阔步前行，职业教育要主动出击，积极作为，为乡村人才振兴赋能，更好地发挥“扶技、扶智、扶志”作用，在助力乡村振兴方面建新功。一、中国式现代化的历史逻辑中国式现代化深嵌于民族复兴的伟大历史实践，并不断推动中华民族伟大复兴走向更光明的前景。中国式现代化是近代以来中国历史逻辑的必然。二、中国式现代化的理论逻辑中国式现代化的生发、开辟、推进、深化过程，内蕴于马克思主义中国化时代化的历史过程中。中国式现代化的五个方面中国特色与马克思主义关于坚守人民立场、文化建设、人与自然关系以及世界历史的思想紧密相连。中国式现代化是马克思主

7、义中国化时代化理论逻辑的必然。三、中国式现代化的实践逻辑（一）坚持人民至上习近平总书记提出：“只有坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才会有正确的发展观、现代化观。”（二）坚持自信自立党的二十大报告指出：“我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。”（三）坚持守正创新坚持守正创新必须坚持中国特色社会主义道路不动摇。中国特色社会主义道路不是什么别的道路，而是通往共产主义远大理想

8、的人间正道。（四）坚持问题导向坚持问题导向必须坚持全面深化改革。改革开放以后，党坚持党要管党、从严治党，推进党的建设取得明显成效。（五）坚持系统观念要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。（六）坚持胸怀天下我们要拓展世界眼光，深刻洞察人类发展进步潮流，为解决人类面临的共同问题作出贡献，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，推动建设更加美好的世界。作为一名教师，要主动宣传以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一伟大使命，全身心投入到中国式现代化建设中去。四一、加强党的领

9、导，强化政治引领一是要加强党的政治建设。要坚守政治忠诚、始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要加强党的制度建设。围绕轨道交通学院的工作实际，建立完善二级学院议事规则、党务政务公开等规范性制度，把权力关进制度笼子，有效保障各项工作稳健运行。三是全面从严治党，营造风清气正的政治生态。加强对重点领域、重要岗位、关键环节的监督管理，确保教学、科研、管理各项工作扎实规范，营造风清气正的育人环境。二、注重知行合一，提升工作质效一是扎实推进主题教育走深走实。领导干部要在本职岗位上走前列、作表率。充分用好党课、主题党日、“三会一课”等形式，确保习近平新时

10、代中国特色社会主义思想的观点走深走实。二是要积极营造学习宣传氛围。充分用好轨道交通学院网站、“轨道e行”等等信息平台以及黑板报、公告栏等传统媒体，切实指导实践、推动工作。三是主动作为解群众难题。围绕人才培养、学生管理、社会服务等领域，带头深入基层，开展系统性调查研究，找到解决问题的办法路径，提出高质量发展的关键举措。三、党建赋能业务，共建推动融合一是牢固树立“党建+”工作理念，推进党务和业务深度融合。在教育教学、学科竞赛、党建带团建等各个领域重点工作，大力发挥党员先锋模范作用，推动党建和各项业务工作双融双促。二是着力提升办学质量，打造独具特色轨道学院。要高标准落实学院“十四五”规划，突出轨道交

11、通学院特色，加强产教融合、校企合作，统筹推进“城市轨道交通专业群”建设。三是大力弘扬红色文化，扎实推进思政教育。加强课程思政的建设，用好用活红色资源，组织师生参观红色教育基地，引导师生坚定理想信念、厚植爱国情怀、培养奋斗精神。四是加强师资队伍建设，提高师资队伍的水平。要加强教师教育教学能力提升培训，不断优化师资队伍结构，加快建设一支理论基础实、技术应用能力强的教师队伍。五一、在强化理论学习上下功夫读原著、学原文、悟原理，是党的理论武装工作的优良传统。作为党员干部要加强书本学习，在真学真信真用、学懂弄通做实方面专注学习，持续发力，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本

12、观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。二、在锤炼政治品格上下功夫作为党员干部要筑牢信仰之基，补足精神之钙、把稳思想之舵。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，谦虚谨慎、艰苦奋斗，要敢于斗争、善于斗争，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三、在为师生服务上下功夫为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。作为机电工程学院负责人在实际工作中推动学院发展的同时，应始终保持真心、热心、责任心，坚持为师生

13、办实事，着力解决师生员工的急难愁盼问题，以更优的新情服务满足师生期待，不断提升全院师生的获得感、幸福感、荣誉感，为提升学院整体治理水平，推进改革攻坚任务落实，完善管理制度体系建设积极助力，凝心聚气开创学院特色事业发展新局面。四、在强化实干担当上下功夫空谈误国，实干兴邦。实干担当是新时代的党员干部必备的基本素质。作为省级高校“双带头人”机电教工党支书记工作室负责人，要做好领头雁作用，一是发挥党员示范引领作用，实施“螺丝钉”工程，弘扬“钉钉子”精神，攻坚克难、冲锋陷阵，敢啃硬骨头，努力做到把小事做精致、把大事做精彩；二是充分发挥工作室“传动轴”功能，夯实学生思想文化阵地，全面推进学院学生思想建设工

14、作，着力培养担当民族复兴大任的时代新人；三是将“双带头人”工作室打造成深化党建效能的“红马达”，持续为基层党建工作赋能。六一、聚焦一个“深”字，在学有所思中明理增信通过对习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的深入学习，我从“新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”章节中感受了“真理有点甜”的思想洗礼，从“坚持和加强党的全面领导”章节中感受了“最大政治优势”的坚强自信，从“坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜”中感受了“革命理想高于天”的政治坚定，从“坚持以人民为中心”章节的学习中感受了“人民就是江山、江山就是人民”的赤子之心；从“推动经济高质量发展”章节的学习中感受

15、了“鳏鹏展翅九万里”的壮志豪情；从“坚持全面深化改革”章节中感受了“敢教日月换新天”的时代情怀。二、聚焦一个“真”字，在学有所得中提升能力以主题教育“真心问计”大调研为契机，着眼于解决制约人才培养和专业建设的突出问题。一是坚持问题导向，从高水平教师发展、实训条件建设、专业课程设置等方面，认真开展调研，找准问题靶点、深挖问题根源。二是坚持创新导向，及时更新理念，深入查找最新职教理念和职教精神落实情况。三是坚持结果导向，认真查摆与标杆学校相关专业建设的差距，全力补短板、强弱项。三、聚焦一个“实”字，在学有所悟中崇德立行严格对照学校党委主题教育的各项要求，抖擞精神、善作善成、狠抓落实。一是贯彻新思想

16、，把政治责任装进大脑。以省级课程思政教学团队和示范课程建设为抓手，推动新思想进课堂、进教材、进头脑。二是落实高质量发展要求，把目标任务扛在肩上。持续关注国省级教学成果奖评审，积极推进省级精品在线开放课程、专业教学资源库等项目申报工作，统筹安排好“互联网+”校赛、省级教师教学能力比赛、国赛备赛等工作。三是践行新发展理念，把破解难题抓在手上。修订人才培养方案，完善课程能力矩阵，试行技能测试考核、标准化课程实训I,打通竞赛、授课、课程建设之间的通道，促进岗课赛证融通。七习近平总书记强调，“学习理论，最要紧的，是把思想方法搞对头。”通过读书班学习，我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范。党的二十大报告用“三个务必”告诫全党坚定历史自信，增强历史主动。新时代新征