《新能源汽车储能装置与管理系统》课程标准.docx
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1、新能源汽车储能装置与管理系统课程标准概述(一)课程性质本课程是新能源汽车运用与维修专业核心基础课程之一。它是专业基础课程的后续课程,是一门实践性强的综合课程。(二)课程基本理念本课程以工作任务为核心,以岗位职业要求为指导,通过工作情境设计、案例分析、理实一体化等活动项目来组织本课程的教学。(三)课程设计思路课程框架结构:按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块专业课程体系”的总体设计要求,彻底打破学科课程的设计思想,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生
2、的实践能力。学习项目选取的依据是以本专业所对应的岗位群要求而制定,以新能源汽车运用与维修专业一线技术岗位为载体,使工作任务具体化,针对任务按本专业所特有的逻辑关系编排模块。二、课程目标明确课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面共同且又具专业特点的课程总体目标,包括知识教学目标、技能教学目标、素质教学目标等。(一)总目标通过以工作任务为核心的教学活动,使学生掌握新能源汽车储能装置与管理系统的基本知识和技能,促进学生职业素养的养成,为培养高素质专门人才奠定良好基础。(二)具体目标记住汽车检测有关的政策、法规、标准。熟悉新能源汽车储能装置与管理系统的内容。会使用常用的新能源汽车储能装置
3、的检测设备、仪器。能正确规范地进行新能源汽车储能装置的性能和技术状况的检测。能正确分析检测结果,并能根据检测结果提出处理的技术方案。能独立地分析新能源汽车储能装置常见故障的原因,并能独立排除。三、课程内容和标准序单元项目工作任务学时1单元一、概述1.动力电池的发展1. 了解汽车动力源的发展2. 了解新能源汽车动力电池的发展趋势22.新能源汽车动力管理系统1 .了解内燃机汽车动力系统的管理2 .认识新能源汽车动力系统的管理42单元二、动力电池基本结构与性能参数1.电池的基本结构及动力电池的基本类型1. 了解化学能与电能转换基本原理2. 熟悉蓄电池的基本结构3. 了解蓄电池的分类22.动力电池的基
4、本参数1熟悉蓄电池的基本参数43.动力电池的应用特点1掌握动力电池性能的评价方法123单元三、铅酸动力电池1.铅酸动力电池的结构与特点1.熟悉铅酸蓄电池的结构22.铅酸动力电池的工作原理1.理解铅酸蓄电池的基本工作原理23.铅酸蓄电池的性能及影响因素1.了解铅酸蓄电池的性能参数和特性44.铅酸动力电池的应用1.了解铅酸蓄电池的应用24单兀四、碱性动力电池1、锲镉电池1.蓄了解银镉电池结构及储能原理22、锲氢电池1解银氢电池结构及储能原理2.理解银氢电池的工作特性43.碱性动力电池的应用1.掌握镁氢电池在电动汽车上的应用25单元五、锂离子电池1.锂离子电池的发展与应用1. 了解锂离子电池的发展2
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