《师生情》演讲稿6篇.docx

《《师生情》演讲稿6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《师生情》演讲稿6篇.docx（8页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、师生情演讲稿6篇一篇优秀的演讲稿能让听众想要更深入的了解我们的活动，在写演讲稿的同时是能够帮助我们明确自己的演讲思路的，我今日就为您带来了师生情演讲稿6篇，信任一定会对你有所帮助。师生情演讲稿篇1敬爱的老师、同学们：大家好！在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的老师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓，同学们一起举手致敬，向辛勤耕耘、悄悄奉献的老师们致以节日的祝贺并表达真诚的敬意！有人说老师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热忱是补语无私是谓语奉献是宾语也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开很多次平方。而我要说:“老师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果！老师

2、似星晨远望像一盏灯近看是一团火！”是的，老师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸？老师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜？老师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际？老师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？是老师让将来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。老师节到了做为小学生的你们该怎样来庆祝老师的节日呢？东方少年在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在老师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意送一支精致

3、的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己？想来想去实在没主意于是他就去问老师：“老师老师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来请你现在就开头打算十年二十年后再送给我。“同学们你们知道老师要什么礼物吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花更不要你们的财物,老师要的是你们每日的进步。同学们，请以实际行动来庆祝老师的节日吧。师生情演讲稿篇2在我的心目中，您是严厉的父亲，是慈爱的妈妈，是无名英雄。有人说：”老师是天上最亮的北斗七星，为我们指明白前进的方向”有人说：”老师是山间最清的山泉，用那甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗”有人说：”老师是茂密的树叶,为我们遮风挡

4、雨”有人说：您是那灿烂的I1光，时刻照着我们这些未开放的花骨朵。”我想对您说：您对大家的无私的奉献，就是对大家无微不至的关爱。您每一天对大家的每一个动作，每一个语气，我都明白您是喜还是悲。”有一次，上课时班上的一位同学忽然恶心把握不住自我吐了一地，顿时，一股刺鼻的气味弥漫了整个教室。你不但没说他，还亲自拿来了清扫工具把垃圾打扫得干干净净。您怀着着急而又关心的情绪问：你还恶心吗还想吐吗那位同学有气无力的说：”不恶心啦，也不想吐啦。”走，我带你簌簌口去您温和的说。班里都鸦雀无声了，都在关心的看着那位同学。你走时，您把班里的纪律交给我管理。过了一会儿，您和那位同学回来了，观察班里这么安静，不像平时老

5、师一走了就吵闹翻了天似的景象。便面带笑容的表扬了我对班级负责。当时，我脸红了，害羞的对您说：”这都是我这个班长应当做的。老师，您是那辛勤的园丁，给我们往大脑里输入知识，让我们在知识的海洋里前进。老师，我爱您！师生情演讲稿篇3大家上午好！秋浓了，月圆了，再过几天，一年一度的传统节日一一中秋节快到了！刚刚过去的老师节让我们感受到了浓浓的尊师情，接下来的中秋节也定会让我们怀着深深的感恩意，中秋节讲话稿：中秋，怀一颗感恩之心中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节二金桂飘香，花好月圆，在这美妙的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄予着人们对生活的无限热爱和对美妙生

6、活的向？中秋是中华珍宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特殊讲究亲情，特殊珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日中秋，是一个弥漫团圆的季节。这个季节，感受亲情、释放亲情、增进亲情这个季节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思家乡”、“但愿人长期，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是由于我们人类有着的共同信念吗？中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美

7、是思念。师生情演讲稿篇4中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的最佳季节，也是庆祝丰收的季节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的敬重,这种情怀是跨越国界的，身处世界各地的华人都会认同，所以它既是沟通心灵的纽带，又是文化的桥梁，正所谓“海上升明月，天涯共此时二“中秋节寄予了中国人多重的情感和审美情趣J人大校长纪宝成说：“花好月圆是中国人一种非常美妙的愿望，中秋明月被给予很深的文化内涵，既象征着团圆合满，也给人一种舒适、温和、安定的美感:几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来，在当今时代有助于提倡重视家庭、敬重自然、崇尚和合的

8、意识，这对于构建和谐社会而言具有乐观意义。通过传统节日，我们可以保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面，发挥出乐观的作用。可以说，中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的才智，体现着中华文明的特点，千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言，除了传承文化，还起到了文化纽带和精神桥梁的作用，这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。到了中秋，月上中天时，最难忘怀的还是那几句诗：海上生明月，天涯共此时露从今夜白，月是家乡明江畔何人初见月，江月何年初照人。正是由于有了这样剪不断、理还乱的情结，中秋时，每当看到一轮圆月挂上了天空，不由的就

9、会想到远方的亲人，不由得想到自己独在异乡为异客而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀，遥在他乡的你也该连线父母，道声平安，一诉乡思。当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日，受中华文化的影响，中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉利的美妙祈盼。老师们、同学们：在金风送爽、丹桂飘香之际，让我们为创建和谐教育环境，促进学生健康成长一起努力吧！师生情演讲稿篇5友爱的同学们，老师们，大家好！今日我给大家演讲的题目是师生情。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.这是诗人对老师的赞颂，老师，您是多么的无私，您像一根红蜡烛燃烧了自己，照亮了我

10、们，把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是那么不懂事，让您生气，是我们对不起您渐渐地泪水模糊了我的眼睛。董老师大约二十几岁，圆圆的脑袋，不高不矮的鼻子,他那双涮炯有神的眼睛闪射出才智的光线。记得有一次，董老师正在绘声绘色地讲课，我却无心听讲,一直挂念刚买的精美米老鼠贴片，我往书包里一摸，拿出一张来，乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上，津津有味地欣赏着，无意中被老师发现了，她看了一下我，目光又迅速离开.就在这时，我惭愧不已，赶紧坐端正了，老师又注视了我一下，这时，我发现他脸上流露出一丝微笑，事后，老师找我谈心，我惭愧万分，但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。董老师对每位同学都如此慈爱

11、有加，记得有一次，老师抽查背诵，他用柔和的目光扫视着全班同学，最后点了大名鼎鼎的拖后腿一一杨群超。杨群超站起来脸胀得通红，同学们都抿着嘴暗字偷笑，打算看他的好戏。之间历史温和地说：请你背诵浪淘沙这首诗。杨群超，可能是不会背，他紧张得两手在裤子上来回搓揉着，老师激励地给他开了个头：九曲。九曲.黄河万里沙.浪淘风颠自天涯。好家伙，还真接上了.如今.直上银河去.紧接着最后一句:同到.同到我见他正着急,就在旁边悄声说：同到牵牛织女家没想到杨超群真的大声说：同到牵牛织女家。一下子全班都哄堂大笑，杨超群的脸更红了，低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了，老师却和气地给他激励：不要紧，大胆一点，一定行

12、在老师的激励下，杨超群虽然还是背得断断续续，可是声音越来越大，当杨超群再次背完时,全班同学都不约而同地为他鼓起掌来，这掌声是对他的激励和赞许，但更是对我们老师深深的敬意。敬爱的老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，备课、作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。你有父亲般的严厉母亲般的关怀，爱惜我们，精心培育我们成长，为我们呕心沥血，日夜操劳，我们才在短短的半学期内懂得了许多做人的道理，学会了许多知识。我们永久永久也不会忘记辛勤培育我们的老师。老师啊！老师您是真正的园丁一一因耕耘而芬芳，因奉献而伟大！师生情演讲稿篇6转眼间，新的一年又来到了。回忆起这三年

13、来，是谁教会了我读书写作是谁教会我遇到困难时，要坚强应对，是谁教会我做人的道，刚下了车，“呀，好美啊！“我马上用爸爸的相机理是老师。是你无私给予我们丰富的知识，用全部的心血来浇灌我们，让我们怎能不爱您老师，我爱您耐心教育我们的样貌，您在课堂上，总是那么专心，那么布满活力。每一篇课文总是结合社会给我们讲一段故事，让我们学懂课文，又要跟上社会进展。她把知识传授给我们，对待回答错误的同学，她总显得和气可亲，耐心地启发答错的同学。就像一位辛勃的园丁在浇灌幼苗。记得在我刚上三班级时，每晚妈妈都会提前讲一下第二天要上课的资料，在课堂上我进取回答问题，您总是夸奖我,我一下就骄傲起来，学习不专心、马虎。您发现后就找我谈心，您说：“每个人不是天生就聪慧，仅有不断地学习和自我批判，仅有在不懈的努力下，帮能获得更多的知识！”在您的教诲下，我踏实的走来。老师，我爱您无私奉献的精神，在您的孩子四，五个月的时候，您却还为了我们的学习劳累。我想，您必须也想做一个好的母亲，陪在孩子的身边，可您却o每当想起这些，我就会更爱您。老师，我爱您，您，无私地把自我的知识都教给我们，把自我的爱奉献给我们。你是园丁，您似一位可亲的母亲，在那里表达我对您的无限崇敬。