《学会感恩与爱同行》主题班会教案.docx

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1、学会感恩与爱同行教学设计活动目的：让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情。活动准备：多媒体课件，推选男女生各一名作为主持人，熟悉台词；熟悉诗歌妈妈，亲爱的妈妈，老师，您辛苦了；熟悉歌曲感恩的心每当走过老师的窗前。活动形式：唱歌、诗歌朗诵、故事讲述、小品。活动步骤：一、导入新课亲爱的同学们，大家好！感恩是我们中华民族的传统美德！鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩所有需要我们感恩的一切。下面我宣布五五班学会感恩与爱同行主题班会现在开始。让我们用热烈的掌声请出我们的小主持人XX和XX二：感

2、恩父母（一）感受爱甲：尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨们，乙：亲爱的同学们，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，甲：我们滋润着真情的雨露成长。乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，甲：多少回含着感动的泪花畅想未来，乙：在我们成长的过程中，倾注了父母多少爱啊！甲：下面让我们一起感受这伟大的父母之爱吧！1、XX讲述故事伟大的母亲乙：在生与死的瞬间，妈妈想到的并不是自己，她宁愿牺牲自己，也要让孩子活着，她为孩子挡住了死神，自己却永远地离开了人世，这就是父母之爱，伟大的父母之爱啊！甲：大家都被故事中的妈妈感动了吧？这种场面，这种永远失去的痛楚的确最能打动我们。但是，这种生离死别的场面失去亲人的痛楚并不是我们每个

3、人都会经历的，那么，在生活中，爸爸妈妈是怎样爱我们的呢？谁愿意把你爱的故事与大家分享呢？2、感受爱叫四五位同学讲述自己与父母的故事。乙：是啊，同学们，我们是多么幸福啊！我们成长的每一步无不渗透着爸爸妈妈辛勤的汗水，体现着她们浓浓的爱啊！甲：是啊，父母之爱如春风，温暖着我们的心房，如雨露，滋润着我们成长！可是，我们又有多少人真正了解我们的父母呢？下面，我们做一个小小的调查，请看大屏幕：3、小调查（1）你父母的年龄分别是?（2）你父母的生日分别是?（3）你父母的身高分别是?（4）你父母的体重分别是?（5）你父母喜欢的颜色是?（6）你父母喜欢的水果是?（7）你父母穿多大码的鞋子？采访学生，同样的问题

4、再问一问家长。师小结：孩子们啊，父母可是我们最亲的人呢，从呱呱坠地、学会走路、学会说话，到长大成人，父母为我们付出了多少爱啊可是通过刚才的调查，我发现我们对父母的了解真是太少了。我们长年累月地接受父母无私的爱，久而久之，我们竟然习以为常，认为那就是父母应该做的，却极少去关心他们，甚至说到这儿，老师想起了曾经一位家长的哭诉,请看由李怡宣、张一男表演的情景剧我不吃。5、情景剧表演我不吃A、此时，你想对故事中的儿子说什么？B、如果你是故事中的儿子，你会怎么做？C、真是个孝顺的孩子啊！在我们的现实生活中，就有这样一位爱妈妈的好孩子。6、播放视频走基层李纪元孝顺父母孩子们，此时此刻，你的心情一定很不平静

5、，你想说什么？（二）表达爱1、孩子们，当你还在温暖的被窝时，妈妈已经在为你做早餐了；当你调皮玩耍的时候，妈妈却在焦急地等待着；当你坐在宽敞明亮的教室里读书时，你可知道爸爸妈妈却在辛苦地工作；当你生病受伤时,可你知道爸爸妈妈有多着急，有多心疼啊；夜深了，星星月亮伴你入睡的时候，你可知道，妈妈还有好多好多的家务活要做呀！孩子们，岁月不待人呢，当你一天天长大，父母却一天天老去，当你的身体一天天强壮，父母的身体却一天天衰弱了。今天，日日为你操劳，夜夜为你操心的父母就在你的身边，相信此时你一定有很多心里话想对他们说吧，你想对他说些什么？你又想为他做点什么呢?2、学生向自己的父母表达自己的爱，师随机采访几

6、位家长。请有家长来的孩子起立，站到你爸爸妈妈的面前，面对着他们，看看她的脸，那张因你而沧桑的脸，再看看他的手，那张因你而操劳的手，此时，难道你没有什么要说的，没有什么要做的吗？3、小结：孩子们，其实我们父母的期望并不高，你看，刚刚你们的一句感谢，一句对不起，一个拥抱，就让爸爸妈妈们热泪盈眶，甚至泪流满面了。孩子们，让我们行动起来吧，从现在做起，从点滴做起，帮父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些我们力所能及的事，以减轻父母的辛苦，陪父母聊聊天，多理解父母，认真完成家庭作业，自觉搞好学习，不让父母操心，不任性，不耍小脾气。用我们自己的努力让父母欣慰。4、诗朗诵妈妈，亲爱的妈妈孩子们，让我们用

7、满怀激情的朗诵来表达我们对爸爸妈妈的爱吧！诗歌朗诵妈妈，亲爱的妈妈。孩子们，千言万语汇成一句话，让我们大声喊出我们的心声：爸爸妈妈，我爱你们！你们辛苦了！三：感恩老师甲：生活中，还有一个人也像爸爸妈妈一样关心着我们乙：似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望甲：似缕缕阳光温暖着我们心中的希望乙：我们的每一点知识，每一点进步，都渗透着她的汗和心血甲：她就是一一我们敬爱的老师（合）合：下面让我们用最真挚的感情，把最美妙的歌声送给我们敬爱的老师合唱每当走过老师的窗前甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，老师却还在备课批改作业,让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！（生齐：老师，您辛苦了）是啊，老师的一天是多么辛苦

8、和忙碌啊，你们看：早晨，老师早早地赶到教室指导我们课文朗读乙：你们再看，上操时，老师坚持跟操，指导我们规范做操甲：老师在认真地给我们上课乙：课余时间，老师一丝不苟地批改着我们的家庭作业甲：瞧，那成堆、成摞的作业、作文，老师什么时候能改完呢？乙：夜深了，老师还在伏案备课看了老师的一天，你有什么话要说吗？（采访两三位学生）甲：那么，我们应该怎样去感恩老师呢？（采访四五位学生）乙：认真听课的小表情，渴望求知的双眼，漂亮工整的作业本，认真完成的家庭作业，都是对老师的一种无声的感激。甲：下面让我们把诗歌老师，您辛苦了送给所有辛勤工作的老师。诗歌朗诵老师，您辛苦了四、拓展延伸甲：感恩父母，因为他们给予我们

9、生命，让我们健康成长乙：感恩老师，因为他们给予我们教诲，让我们抛却愚昧甲：生活中，给予我们关爱的有太多太多，需要我们感恩的也有很多很多，此时，你还想感谢谁呢？（采访五一一十位学生）乙：真是一句句肺腑之言呢！让这感恩之心常驻我们心中，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧，！最后让我们怀着一颗感恩的心，一起演唱感恩的心吧！全体学生集体表演感恩的心手语操。甲：同学们，让我们行动起来吧！学会感恩，从爱父母开始，爱我们的老师乙：爱我们的同学，爱我们的学校甲：爱我们的家乡，爱我们的祖国乙：下面请我们的班主任王老师做总结讲话班主任讲话：孩子们，看了你们的表演，听了你们的发言，我非常感动，也非常激动。在此，老师也要感谢大家，感谢大家带给了老师感动，感谢大家懂得了感恩。是啊，我们在享受爱的同时，也应该回报爱，感恩爱！感恩父母的含辛茹苦，感恩老师的孜孜不倦，感恩同学的互帮互助，感恩祖国的博大无私，感恩所有的所有。在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去热爱生活，关爱身边的每一个人吧!让感恩成为一种习惯，让感恩成为一种心态，让感恩成为一种品质，让感恩成为一种艺术。愿我们永远生活在充满感恩的美好生活中吧!谢谢大家！甲：让我们谨记老师的教导，学会感恩，与爱同行。合：本次班会到此结束，让我们再次以热烈的掌声对到会的领导、老师、叔叔阿姨们表示感谢，对所有为本次班会做出贡献的老师、同学表示感谢！