2023年市区中小学开展全国爱眼日活动工作总结 汇编7份.docx
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1、2023年全国爱眼日活动总结为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,学校全面落实教育部等五部门关于全面加强和改进新时学校卫生与健康教育工作的意见,综合防控儿童青少年近视实施方案,儿童青少年近视防控光明行动工作方案,结合第28个近视防控宣传教育月活动,进一步营造近视的防控宣传教育氛围,努力让每个孩子都有一个光明的未来,我校积极开展了宣传活动,现小结如下:一、我校结合健康课大纲要求,利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课,依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解,重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识,培养健康用眼行为,怎样发现自身视力异常,认真做眼保健操,保持
2、正确的读写姿势,控制使用电子产品的时间,保证充足睡眠,养成良好的饮食习惯。二、结合本年“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”活动宣传口号,开展一次主题队会,加强学生的保护眼睛的意识。三、教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。学校校医逐班对学生进行眼保健操检查,发现问题及时纠正。四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛,从我做起”手抄报。五、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我
3、校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。2023年全国爱眼日活动总结为了全面贯彻落实关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:一、坚持预防为主、防治结合防近工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校和教师逐级明确责任,层
4、层有人抓,事事有人干并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。二、坚持开展活动学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,发放国际对数近视表宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动,在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如:“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等
5、高望远活动,全面落实了每天锻炼一小时的要求,提高了学生的体质健康水平,让学生在运动中明亮双眼,有效提高防控效果。三、坚持群防群控我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手
6、共同做好防近工作。四、坚持以点带面我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的.原因及影响因素进行个体、群体分析,有效地掌握学生近视眼的发病规律,实行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改进,全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门,准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教育和卫生部门制定政策,为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。五、坚持开展培训依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度,
7、科学知识和防近技能,召开班主任教师座谈会,学习交流好分享防近的做法和经验,并坚持数年,促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。六、坚持抓好关键环节1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一天,教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识,教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识,久而久之养成习惯形成“动力定型”;2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实,从而有效缓解学生视力疲劳,达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的学生采取不同的方法进行矫治,密切关注4.9和5.0这些临界视力的学生,重点矫治轻度近视(4.9-5.0),力争轻度近视早恢复,中度近视要好转,确保重
8、度近视不发展;4、确定不同的防治重点,用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为习惯,高年级,尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担,减少作业量,控制患病率上升。2023年全国爱眼日活动总结为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,日前,市教育局、市卫生和-一委员会联合下发关于做好2023年XX市中小学“爱眼日”活动的通知(青教通字2023XX号)。各区市、各学校围绕“呵护眼睛,从小做起”的活动主题,举办多种青少年爱眼护眼宣传活动:爱眼日前夕,市教育局联合市疾控中心,为加强爱眼护眼知识普及,在“爱眼日”来临之际,为全市中小学生免费发放
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