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1、社区开展终身教育学习活动总结为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,加快构建服务全民终身学习的教育体系,根据教育部办公厅关于举办2023年全民终身学习活动周的通知文件精神,我社区以2023年“928终身教育活动日”为契机,认真组织开展了以“全民智学,助力双战双嬴”为主题的“2023年,928终身教育活动日暨全民终身学习活动周”活动,活动取得了圆满成功,有效地促进了我社区终身教育学习的全面发展。现将活动周开展情况总结如下:一、社区高度重视,精心组织我社区收到教育部办公厅关于举办2023年全民终身学习活动周的通知文件后,为了确保在2023年“全民终身学习周”活动中取得良好的实际效
2、果,社区领导立即组织相关负责人对这项工作进行专门研究,成立了以*为组长的学习活动周领导小组。社区结合疫情防控常态化要求,以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,坚持科学发展观,坚持与时俱进跟进学,以积极有效地引导全体社区居民树立终身学习理念、激发终身学习热情、掌握终身学习方法和资源、进一步形成全社区良好的学习氛围为主旨,研究制定了木兰社区“五社联动”项目关于2023年“全民终身学习活动周”活动的工作方案。二、开幕式紧扣主题,形式多样9月28日,我社区以*社区学院(老年大学)为会场,集中动员*人观看“2023年928终身教育活动日暨全民终身学习活动周”活动开幕式直播活动,*宣读了我社区关于本次活
3、动周的具体实施方案,*向与会人员展示了近年来我社区全民终身教育学习成果综述,并表彰了*等*个终身学习活动品牌和*等*位百姓学习之星;社区向广大社区居民免费发放了教育知识宣传手册,倡导互联网+社区教育,提高居民终身教育学习的意识和效率。开幕式的举行,鼓舞了社区居民终身教育学习的热情,为全民终身学习活动周的顺利开展拉开序幕。三、活动周内容丰富,效果显著我社区2023年全民终身学习活动周在*至*期间展开,以灵活的形式,丰富的内容吸引了将近*人次参加,取得了显著的成果及良好的社会影响。(-)营造学习氛围在社区宣传公告栏、橱窗和在小区大门的1ED显示屏上陈列关于终身教育学习的宣传标语和海报;在社区人流密
4、集区摆放宣传所需易拉宝;向终身教育主要人群,如老年人、职工、农民发放终身教育倡议书,广泛宣传终身教育的重要意义。随着这些活动开展,社区学习氛围显著提高。(二)开展讲座、培训等形式的教育服务结合疫情防控常态化要求,为响应创新互联网+社区教育(老年教育、职工教育、农民教育)的号召,社区围绕复工复产复商复学和职业技能培训,开展了两场讲座和培训活动,为大家提供终身学习方法和资源,如线上数字化学习资源,图书馆、科技馆、文化馆、博物馆等公共资源,提高了社区居民学习效率,有效巩固了活动周学习成果。(三)开展读书活动,推动全民阅读社区利用线上微信读书和线下读书交流等形式,组织社区居民积极参与读书活动,推动形成
5、全民参与、全民阅读、全民智学的阅读氛围,共同打造书香社区。四、多方媒体报道,宣传扩大影响活动周的各项学习成果通过地方新闻媒体和网络新媒体,如社区公众号、福建终身学习在线等得到了集中展示和宣传推广,为学习成果的巩固和扩大积极影响起到良好的推动作用,有利促进了全民学习氛围的营造和引导社区群众积极参与终身学习。总的来说,在社区全体成员的积极参与下,本次“全民智学,助力双战双嬴”全民终身学习活动周”活动圆满结束,取得了显著的学习成果,获得了群众广泛的好评。但在活动开展的过程中仍然存在进步的空间,例如如何吸引更多群众参与到活动周来?是否有更加明了易懂和传播效率更高的宣传方式?如何让老人更好地使用线上学习资源?这些问题都有待我们解决,以便更好地践行全民终身教育理念。一周的学习时间终究是短暂的,只有把终身教育学习的理念融入到日常生活中去,长期坚持、不断总结完善,才能让终身教育得到有效地践行,真正实现全民终身教育。