班规的制定与执行模板范本.docx

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1、班规的制定与执行班规的制定与执行立法小组结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制，轮番值周。轮番监督。班长实行竞选，有班长聘班级委员，小组长选本组人员。班委会负责对各位小组长的考核，小组长负责对本组人员的考核，班委会的工作效果有全班同学监督小组考评。组员表现不好,小组长可以提出交换组员的要求。小组长工作不力，班委会有权撤换，班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来让每位同学都处一种竞争的环境中，让每位同学都有一种竞争意识，从而也有了学习的动力。一、制定班规负责此项工作的同学要随时发觉问题并准时完善、补充班规的各项内容。每人每周必需提出一条合理化建议，提出者奖5分，反之扣5分。

2、现阶段班规主要有以下内容：1、扣分作业少完成一次扣5分，不仔细（含弄虚作假）者扣5分；看不健康书籍者扣5分，不用心听讲者扣5分；课间疯打、骂人，自习课堂上说话乱跑、迟到一次者，扣5分;卫生打扫不准时、个人卫生没整理好的扣5分；不按时就寝者扣5分，担当的专项任务没完成者（含批改作业不仔细者）扣5分；不乐观、不守会场纪律者扣5分，乱坐座位者扣5分；不听从班干部管理者扣5分，做操不仔细者扣5分；破坏公物者除照价赔偿外扣5分；有不良思想倾向的扣5分；班干部工作不仔细或消失失误者扣5分；每分罚写一页小字或等量的作文和500字的说明书。其他违纪状况，可比照以上细则执行。2、嘉奖每周内全班表现最好的组员5分

3、（全班公认）；每周内工作最精彩的组长5分（按组员扣分多少进行评定）；每月内，工作效果使班内三分之二同学满足的班干部奖5分。3、惩处每周内本组表现最差的同学提出批判，在下周扣除个人积分5分。本班内表现最差的同学，在下周扣除个人积分10分，连续三周内位居全班排名最终的请其家长。4、奖分政策（1）在期中、期末大型考试后评奖时，考试总成果或单科成果位居本班内前三名的，分别奖3、2、1分，位居班级前三名分别奖5、4、3分；（2）优秀习作发表者，奖2分；（3）大型竞赛中获奖者奖5分。其他不尽事宜可随时补充。二、值周值周的班干部要尽心尽力管好班级，为同学们营造良好的学习环境，尽可能的使自己的各项工作得到大家

4、的认可。值周结束后，值周班委要进行争论，撰写值周报告，详细要求如下：班长撰写，报告内容有本周内同学表现状况汇报、各位班干部工作状况汇报、一周内工作得失。在下周一早读前上缴。三、监督监督班委在监督的同时要进行反思，扬长避短，力争在自己值周的时间内取得更好的管理效果，在自己值周的星期一早上上缴监督报告，（有监督班委成员争论，班长撰写，报告内容：上周班干部管理状况和同学表现状况汇报；值周班委工作的得失；值周准备）。四、统计有监督的班委会成员进行统计。统计者要仔细完成各项统计工作，严守纪律，不得向外人透漏详细的扣分状况。否则发觉一起细密现象扣统计成员每人5分。五、执行扣分状况有相应的负责人于当天下午放

5、学后交予统计小组，统计小组通知被扣分者，被扣分者于次日下午放学前上缴相应的惩处材料，过期不交者罚5分，并责令其补交相应的内容。执行小组工作仔细，效果良好，每周每人嘉奖5分。反之每人每周扣5分。以上全部资料都装袋存档，以备查验，并且作为同学评语的一部分，在学期结束时与同学家长见面。望每位同学严守纪律，从点滴做起，努力树立自己的良好形象。班级管理各部门职责：值周班委：引导大家努力学习，记录班内的不良现象，于每天下午放学后把扣分状况交予统计小组。值周结束撰写值周报告。监督班委：统计每天的违纪状况，并把扣分状况转交执行小组;观看值周班委值周过程中的得失，监督结束上缴监督报告；做好每周统计工作。执行小组：收缴、检查违纪同学的相关材料，并把相关状况准时反馈给值周班委。立法小组：负责此项工作的同学要随时发觉问题并准时完善、补充班规的各项内容。