教学：决胜期末浙教版2023学年第二学期八年级科学期末好题汇编十一：呼吸作用1word含解析 1.docx

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1、呼吸作用（1）整理人：n季度1 .如图，在容器中装入等量的不同种子，加入适量的水后密封。一段时间后向漏斗中倒入清水，通过观察到的澄清石灰水的不同变化，可以得出的结论是（）A.种子萌发需要定的水分C.种子呼吸作用需要氧气B.种子萌发需要适宜的温度D.种子呼吸作用会产生二氧化碳2 .如图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（）空气工呼吸道乙肺泡且血液上组织细胞A.和B.和C.和D.和3 .处于安静状态下平静呼吸时，小金肺泡内的气压变化的情况如图所示。下列叙述中，错误的是（）B.Q点时，肺内气体压强最小C.从X到Z期间，人均处于呼气状态D.从Y到Z期间，人均处于吸气状态4 .如图是模拟人

2、体膈的升降与呼吸关系的装置，下列有关描述不正确的是（）A.装置中编号模拟肺B.手向下拉，模拟的是呼气过程C.手向下拉，处气压低于大气压强D.手向下拉，气球会变大5 .如图表示一人处于平静呼吸状态时，肺泡内的气压变化的情况，下列叙述中错误的是A.收缩、缩小、下降A. A点时，膈肌处于完全放松状态B. B点时，肺内气体量最少C.从V到X期间，肺完成了一次呼吸D.从V到W期间，肺排出空气6 .如图表示人在吸气时，膈肌的运动情况.此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）7 B.舒张，扩大、下降8 .PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是（）A.鼻一喉一咽一气管一支气管一肺B

3、.鼻一咽一气管一喉一支气管肺C.鼻一咽一喉一气管一支气管一肺D.鼻一咽一喉一支气管一气管一肺9 .图是植物呼吸作用的示意图，下列说法错误的是（）甲乙呼吸作用丙丁能量A.甲可表示氧气，丙可表示二氧化碳B.乙可表示有机物，丁可表示水C.植物只在白天发生该过程D.该过程在活细胞内发生10 .某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）。下列描述中（注：氢氧化钠是二氧化碳的吸收剂）：该装置可验证植物的光合作用能产生氧气；该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳；丙内石灰水保持澄清；丙内石灰水变浑浊；正确的组合是（）A.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B.呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C.北欧人

4、的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D.在患重感冒时，人往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用11 .在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图所示的曲线。下列判断符合客观事实的是（）A.若Y表示瓶内温度，则a表示正在萌发的种子B.若Y表示瓶内氧气量，则C表示煮熟过的种子C.若Y表示种子的质量，则b表示正在萌发的种子D.若Y表示瓶内二氧化碳量，则C表示煮熟过的种子12 .植物的呼吸作用实验分析如图所示，把数棵新鲜菠菜装入黑塑料

5、袋中，密封，在暗处放置一个晚上。观察实验：塑料袋内壁有明显的水珠生成；将塑料袋中的气体通人澄清石灰水中，可观察到澄清的石灰水变。实验说明：。同时我们还能看到有生成，并释放O13 .如图甲所示为人体吸气和呼气时胸廓与膈肌状态的示意图；如图乙所示为肺泡与血液之间气体交换的示意图，据图回答问题：（1）图甲中表示（选填“吸气”或“呼气”）状态，此时膈肌处于（选填“舒张”或“收缩”）状态。（2）图乙中A表示（填写气体名称），其通过作用，透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡内。14 .动物的呼吸作用：如图所示，昆虫呼吸作用产生的被碱石灰吸收，管内,变小，红色水滴向移，而对照实验中红色水滴不移动。实验证明：O15

6、 铁丝网铁丝网16 .“新型肺炎”主要的临床表现有发热、咳嗽、喷嚏、胸闷、全身乏力等症状。（1） “咳嗽”是由于异物侵入呼吸道或呼吸器官发生炎症引起的保护性生理活动。咳嗽时，肺内压外界气压（选填“大于”、“等于”或“小于”），膈肌（选填“收缩”或“舒张”）。（2） “喷嚏”指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象，如图曲线中，符合打喷嚏时呼吸特点的曲线是。1617 .为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），分别放入如图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行如下实验：测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；打开

7、止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如表：实验现象实验组温度计读数澄清石灰水蜡烛燃烧状况实验甲升高变浑浊熄灭实验乙不变不变继续燃烧请回答下列问题：（1）根据上述实验现象能推断出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是（填物质名称）。（2）绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是（填序号）。A.防止光合作用对实验的干扰B.便于种子有足够的呼吸时间18 .小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。点消肿已及的木存夕浸消种已及的,粗的蛆烛（1）图甲实验设立B组的目的是o（2）如图乙，把数棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在

8、环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由：。.某兴趣小组同学用甲图实验装置测量种子萌发时吸收氧气的速率，在锥形瓶中放入一定量事先用水浸泡过并用消毒剂清洗过的种子（不影响种子的生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时量出右侧管内液面的高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：（1）种子事先要用消毒剂清洗是为了。（2）种子萌发时呼吸作用加剧，造成温度上升，这会使实验测得的数据不能准确反映真实情况，这一因素会使测得的吸收氧气量比真实的偏O19 .为了研究种子萌发时呼吸作

9、用过程中气体发生的变化，设计了如图甲的实验装置。每隔一段时间，调节X管与Y管内的液面至同-水平，并通过Y管上刻度尺量出气体容积。容积变化与时间之间关系如图乙所示。气体萌发种子一湿涧棉花种子有氧呼吸表达式：葡萄糖+氧气-二氧化碳+水种子无氧呼吸表达式：葡萄糖f酒精+二氧化碳(1)该实验应该在环境下进行(填“光照”或“黑暗”)。(2)在种子始终保持活力的情况下，气体容积在10小时以后维持稳定，原因是。(3)有人认为该实验不足以证明气体的变化量就是由种子萌发引起的，请你对该实验进行改进，改进的具体方法是O答案及解析1. D【解析】萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，二氧化碳能够使澄清的石灰水

10、变浑浊。所以题干中的实验验证的是种子呼吸作用会产生二氧化碳,2. D【解析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。故选:Do3. C【解析】A、由图可知，P点压强最大，即处于呼气状态，膈肌处于放松状态；故A正确；B、Q的点压强最小，处于吸气状态，肺内气体压强最小；故B正确；C、从X到Z期间，肺内气压先变大后变小，即是一个呼吸周期；故C错误；D、从Y到Z期间，肺内气压较小，处于吸气状态；故D正确；故答案为：Co

11、4. B【解析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中1是气管、支气管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌。A.装置中编号模拟肺,正确。B.手向下拉，模拟的是吸气过程，错误。C.手向下拉，吸气，内部气压小，处气压低于大气压强正确。D.手向下拉，吸气，内部气压小，气球会变大，正确。5. B【解析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋

12、间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。A.从V到W期间，肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程，此时膈肌舒张，A点时，膈肌处于完全放松状态，故A正确；B.从W到X期间，肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程，X点刚好吸完气，此时肺内气体量最多，W点时，气压最小，肺内气体量最少，B错误；C.从V到X期间，

13、肺完成了一次完整的呼吸，C正确；D.从V到W期间肺呼出空气，从W到X期间肺吸入空气，D正确。6. D【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此在吸气时，膈肌收缩、胸廓容积扩大、肺内气压下降，D正确。7. C【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分

14、，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。肺是气体交换的主要场所。所以PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是：鼻一咽一喉一气管一支气管肺。8. C【解析】AB.根据呼吸作用的表达式可知：甲可表示氧气，乙可表示有机物，丙可表示二氧化碳，丁可表示水，正确。C.呼吸作用有光无光都能进行，该过程白天和夜晚都能发生，错误。D.该过程主要在细胞内的线粒体中发生，只能在活细胞内发生，正确。9. B【解析】此装置验证植物的光合作用产生氧气，因为二氧化碳被左边氢氧化钠溶液吸收，所以缺乏光合作用的原料二氧化碳，无法完成；要验证植物呼吸作用放出二氧化碳，丙内有澄清的石灰水，二氧化碳遇到

15、石灰水变浑浊，可以达到目的；二氧化碳遇到石灰水变浑浊，此种现象不可能；丙内石灰水遇到植物呼吸作用释放的二氧化碳会变浑浊，总之，只有具有可能。10. D【解析】A、我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成的，A不符合题意；B、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，B不符合题意。C、北欧人的鼻子要比非洲大一些，这有利于对吸入寒冷空气温暧、湿润、清洁作用，是与其生活环境相适应的，C不符合题意。D、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气.如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现，因此用鼻呼吸比用口呼吸好D符合题意。故选：D11. A【解析】A、若Y表示瓶内温度，a曲线升