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1、幼儿绘画活动策划方案一、什么是工作方案工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,在现代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。二、幼儿绘画活动策划方案(通用14篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的幼儿绘画活动策划方案(通用14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿绘画活动策划方案1一、活动
2、主题:保护地球,从我做起二、活动目的:正值4月份的世界卫生日、世界地球日来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。三、活动时间:20XX年4月20日-20XX年4月27日四、活动对象:上坊小学全体队员五、活动要求:1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。4、奖项设置:绘画比赛1一2年级手抄报比赛36年级各年级一等奖1名,二等奖2名,三等
3、奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)六、评分标准:1、主题健康、鲜明,与时俱进;2、版面设计新颖、合理,插图美观;3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;4、内容充实,可读性强,整体效果好。幼儿绘画活动策划方案2为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。二、参赛对象:东营区科达小学全体学生。三、领
4、导小组:组长:王爱泉副组长:李江涛成员:张淑燕、宋国倩、周春光、曲小芳四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。五、比赛时间安排:1、11月17日21日,为宣传发动及准备作品阶段。2、11月22日,各班上交作品至政教处。3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。六、奖项设置:1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。七、参赛要求:1、鼓
5、励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。幼儿绘画活动策划方案3为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:(任选下列主题之一)1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约
6、用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。2、描画身边美好的事物、人物、景物等;3、科学幻想画二、具体要求:1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。三、参赛对象:三到六年级学生,每班限报三名。四、比赛时间安排:1、11月1日26日,为宣传发动及准备阶段。2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。五、优秀作品用途:选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。六、评分标准:七、奖项设置:1、分
7、年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。幼儿绘画活动策划方案4为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:一、指导思想通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。二、布展时间、地点展出时间:XX年XX月XX日展出地点:校内前
8、操场三、参赛对象全校学生四、作品内容绘画作品以“给元旦添彩为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!五、作品形式及要求画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。六、作品选送时间12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。七、奖励办法学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。幼儿绘画活动策划方案5一、活动背景:艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园优秀绘画作品
9、展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。二、活动目的:丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。三、作品征集时间:20XX年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。20XX年5月20日20XX年5月25日征集优秀作品。作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部四、作品展览时间:20XX年5月25日由专.业老师在征集作品中选出优秀作品,20XX年
10、5月28日一20XX年5月29日展出作品五、作品展览地点:沙雅三中教学楼前六、画展参展对象:1、全体绘画爱好者2、作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主。)3、参展作品由美术教师统一装裱4、参展作者作品类别、幅数不限5、参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限6、参展作品一律由学校保留和收藏七、参展待遇:1、积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖2、奖项设置及奖金:一等奖:3名(荣誉证书一份,奖金待定)二等奖:5名(荣誉证书一份,奖金待定)三等奖:7名(荣誉证书一份,奖金待定)优秀奖:10名(荣誉证书一份)八、预期效果:希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文
11、化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导大学生健康成长。九、总结:20XX年5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。幼儿绘画活动策划方案6为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心同梦为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:一、活动时间
12、20XX年6月12日(星期五)上午8:30一一10:00二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)三、参与对象中班组部分幼儿及家长四、活动形式以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画五、绘画主题童心同梦六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。七、活动要求1、绘画内容要结合主题,现场作画。2、作品是幼儿和家长共同完成。3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。八、活动准备白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。九、活动流程1、各班教师交代介绍活动。2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。3、作品完
13、成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。4、作品展示与欣赏:“童心同梦亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。幼儿绘画活动策划方案7教育目标:1、培养幼儿热爱生活,观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学,在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解,掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力教学安排:一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是:第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时
14、音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友,它的舌头是小朋友的滑滑梯,大树上的树Y中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感,并用简单线条进行装饰,感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上漂亮的图案,以此增强幼儿的动手动脑能力
15、第八课时紧张的早晨用画画记日记,记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象,透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔,掌握姿势,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。幼儿绘画活动策划方案8一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个