小学推普宣传周工作总结.docx
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1、小学推普宣传周工作总结小学推普宣传周工作总结1做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布国家通用语言文字法以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。现将我校“推普周”活动工作情况总结如下:一、制定了具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传横幅。在学校悬挂了“面向
2、现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。进行了主题为我们的校园语言的国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。二、开展形式多样的推普活动1、进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。我校教务处、大队部共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性,今年的.板报设计比赛全校共评出板报设计一等奖1名,二等2名,三等奖3名。2、举行“说普通话从我做起”主题班会。利用推普周的班会时间,学校三到六年级以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们
3、自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。(1)、进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。(2)、全体教师上课都做到了坚持讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动了全校推普活动的开展。小学第十四届推普宣传周工作总结(3)、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话,以带动家庭、社区成员讲普通话,养成讲普通话的习惯。三、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。1、教
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