室内幼儿亲子活动策划方案.docx
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1、室内幼儿亲子活动策划方案为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意咖些格式呢?下面是小编精心整理的室内幼儿亲子活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。室内幼儿亲子活动策划方案1一、指导思想本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。二、活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交
2、流,更好地达到家园同步。三、活动时间20xx年11月下旬一一12月上旬四、活动主题快乐总动员、幸福你我他五、活动场地:体育场六、活动程序1、幼儿入场(播放运动员进行曲)2、致开幕词,宣布运动开始3、幼儿操展示4、组织亲子游戏七、活动要求1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈
3、、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。室内幼儿亲子活动策划方案2活动目标:锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。活动准备:1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐,收录机3、红旗一面活动过程:一、准备活动听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开引乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、“开龙舟游戏1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走
4、。(老师只交待“开龙舟游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟前进的技巧)2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。3、集中幼儿一起说说,开龙舟游戏玩得怎样师:小朋友,“开龙舟的游戏好玩吗?你们玩得怎样?幼:我们“开龙舟时有一个小朋友掉队了,他没跟上。室内幼儿亲子活动策划方案3我们的好伙伴一一小蚂蚁弗雷德又来看望大家了,这次弗雷德想跟小朋友们分享一下他的又一个伟大发现。如果小朋友们准备好了,就带着爸爸妈妈一起走进充满科学秘密的蚂蚁沙丘吧!故事分享这一天,弗雷德正在蚂蚁沙丘外的,一片草地上晒太阳,忽然被一阵飘来的香味吸引了。弗雷德顺着香味爬过去
5、,看到人们正在草地上吃野餐呐。人们吃饱了饭到大树旁边休息去了。弗雷德趁着这个好机会,噌、噌、噌地爬到野餐布上,他想看看人们都吃了些什么。弗雷德发现,野餐布上有一个巨大的盘子,盘子里放着三把勺子,分别是铁勺、木勺和塑料勺,每个勺子上都沾着黄油。“人可真好玩!还得用勺子把吃的东西送到嘴里,我们蚂蚁用前脚直接拿东西吃就行了。弗雷德正在自言自语,突然发现,在阳光的照射下,勺子上的黄油开始熔化了,但是熔化的速度好像不一样耶。这时,弗雷德听到人们的说笑声近了,原来是人们回来了。弗雷德吓得赶紧从野餐布上爬走了。很快,人们拾起了野餐布上的餐具,最后连野餐布也收起来了。弗雷德一边摇动着触角一边说:“幸亏我跑得快
6、,不然就被餐布兜走了!真是谢天谢地。弗雷德回想起刚才在餐布上看到的情景,心想:“奇怪,黄油的颜色是相同的,为什么它们熔化的速度会不一样呢这难道和勺子有关系弗雷德决定回家去问问他的好伙伴保罗。、小朋友,在弗雷德找到保罗之前,你们能帮助弗雷德解开黄油熔化的秘密吗探究开始请准备以下物品:不锈钢勺、塑料勺、木勺各一把,黄油一块,切蛋糕用的小刀一把,盘子一个。1、在不锈钢勺、塑料勺、木勺上放入同样多的黄油。2、放好黄油后,爸爸妈妈可以鼓励孩子猜一猜,哪个勺子上的黄油会先熔化呢3、将三把勺子摆在盘子里,放在阳光下照射。4、爸爸妈妈可以帮助孩子拍下照片,把奇妙的实验现象记录下来。小朋友们会发现,不锈钢勺子上
7、的黄油熔化得最快,而塑料勺和木勺上的黄油熔化得要慢很多。这是为什么呢原来,不锈钢勺是一种金属勺子,金属不仅能把热量吸收起来,并且还能把热量快速地传递给黄油。与金属相比,塑料勺和木勺的吸热和传热的能力就没有金属勺子那么强,因此木勺和塑料勺上的黄油要比不锈钢勺上的黄油熔化得慢。还可以做什么利用这一奇妙的发现,我们还可以做许多有趣的吸热游戏呢!1、不同材料的温度变化小朋友们现在已经知道了,不同材料的吸热、导热能力是不同的。现在,你们可以把不同的材料放在阳光下,来感受不同的材料吸热后温度的变化。2、相同材料的温度变化现在我们知道了,不同材料的吸热能力是不同的,那么相同材料的吸热能力会有差别吗我们再来做
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