学期工作总结集合15篇.docx
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1、学期工作总结集合15篇学期工作总结1一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,下面是本人的教学总结:一、教材方面1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2/了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3/考虑教法,解决如何把已掌握的.教材传授给学生,包括如何
2、组织教材、如何安排每节课的活动。二、课堂上的情况。1、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,有效落实山西太谷二十四字教学法,提高课堂教学质量。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担,还要做好课后辅导工作。2、小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,学习上多采用鼓励法,小组内其他成员也互相支持,互助。生活上多给予帮助,并和
3、他们多谈心。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。三、工作之余课后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。多读有关教育方面的书籍,学习先进的教育理念和方法。四、考勤尽最大的努力,干好本职工作,不迟到,不早退,有事请假。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。学期工作总结2教学质量是学校的生命线。半学期来,我们紧紧抓住提高教学质量这一中心,始终坚持以新课程理念为指导,坚持以教师、学生发展为本,开展课堂
4、教学改革,提高教育教学质量,提高教师教育教学水平。提高学校办学水平,以赢得社会、家长的信誉。回顾这半学期工作,总结如下:一、半学期所做的工作1、努力提高教育质量牢固树立质量是教育的生命线,是学校立校之本思想,各项活动围绕教育质量的提高开展,各项工作为教育教学服务,在抓教育质量的提高上重点从以下三个方面入手:(1)抓课堂教学。一是向40分钟要质量,在课堂上求实效。继续贯彻执行阳川学区倡导的课堂教学模式,要求教师在课堂上要讲透,说明,精讲多练,把大量的学习时间留给学生,当堂知识当堂解决。二是在备课上下功夫。我们要求教师在学习交流中深化知识结构,用浅显易懂的语言讲授给学生。在教案中根据学区要求要进行
5、二次备案,写清学生完成情况、未完成学生名单、补救措施、补救结果和教后反思,以备在接下来的教学中查缺补漏,提高课堂效率。三是注重学生作业的批改和书写。我们严格执行阳川乡教委学生作业布置与批阅制度,强调教师对学生作业的批阅质量。前半学期我们对作业进行了两次检查。四是要求各班实行分组的办法,加强学困生的辅导提高,巩固深化课堂教学知识。(2)抓教学常规管理。为了提高教学质量,学校加强对教师的备课、上课、作业批阅等环节的监督,每周批阅教师教案,以督促教师按教学常规办事,按学生的发展阶段进行教育,不上无准备之课,不做没打算之事。(3)抓教研教改。在乡教委的领导下,学校继续进行听评课活动,落实先听课、然后评
6、课,再进行课堂评价打分的交流体系。要求每名教师每学期至少听评10节课,每日在教案的二次备案中写出教学反思或教学后记。2、高度重视学校安全工作(1)加强安全教育。学校在全体教师会上,安全工作逢会必讲,在每周的晨会上,给学生讲安全知识是必不可少的。并要求班主任坚持每周对学生上一节安全教育课,对学生进行安全常识和自我保护常识教育,切实增强师生的安全防范意识和自救能力。(2)落实安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人,班主任是班级安全的第一责任人。学校建立了安全工作责任制,校长、值周教师、班主任、授课教师都要负起关心和保护学生安全的责任,明确各自的职责。同时,学校与学生家长签定了安全责任书,学校与班
7、主任及教师签订了安全责任书。(3)落实安全报告制度。我们要求教师发现存在安全隐患的设施、事件,除了采取措施及时补救外,要在第一时间上报学校,以便学校及时采取应对措施并向上级部门报告。(4)落实安全奖惩制度。学校安全工作实行“一票否决制”。学校安全工作,责任重于泰山。我们力求将各类不安全因素消灭于萌芽,拦截在外围,防患于未然。3、加强教师队伍建设高素质的教师队伍是全面贯彻党的教育方针,提高教育质量的根本保证。教师的思想政治素质和专业水平直接关系到学生的健康成长,在教师队伍建设上,主要做了以下几点:(1)抓师德建设。一所学校的好坏,关键在教师。在师德建设上,我们要求教师要严格落实庄浪县教师十条禁令
8、,坚持以人为本,从道德方面入手,以德育人,以德服人,以德管理人。在个人作风与日常生活中,要做到令行禁止,言行规范,用自己的行为来感染学生,要求学生完成的,教师首先要有完成的先例,要求学生不做的,教师决不能带头去做。教师师德考核直接与绩效工资挂钩。(2)抓教师管理。“向管理要质量,向管理要发展“。没有严格的.管理,人容易出现惰性,有了惰性,教学工作也就会倦怠,质量就会没有保证。在教师管理上,把执行严格的管理制度作为抓管理的要点。要求全体教师不穿奇装异服,注意仪容仪表,注意在学生心目中的形象,做文明教师,做模范教师。修定完善各种规章制度,努力使学校管理达到精细化。4、加强学生管理(1)在班级管理上
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