学号本科学生毕业论文设计手册.docx
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1、编号(学号):高本好览大T本科学生毕业论文(设计)手册题目:一西部地区大学生生涯辅导现状及体系构建学院名称:管理学院专业名称:人力资源管理年级:2006学生姓名张乾梅学号:指导教师:李其原一职称/学历:副教授/研究生一(评分由老师填写I翎后”内可先将成缜报主翼副院成评价方式指导教师评阅人答辩小组最终评定绩及比例评价(60%)评价(20%)评价(20%)成绩等级评成绩定折算后成绩评定等级标准:“优”(90分以上);“良”(8089);“中”(7079);“及格”(6069);“不及格”(60以下)。教务处制(-)毕业论文(设计)承诺书(二)毕业论文(设计)任务书(三)开题报告(四)指导教师指导毕
2、业论文内容记录表(五)指导教师评价表(毕业论文)(六)指导教师评价表(毕业设计)(七)评阅人评价表(毕业论文)(八)评阅人评价表(毕业设计)(九)答辩评分参考标准(十)答辩记录(十一)毕业论文(设计)撰写规范与要求(十二)毕业论文(设计)格式及排版要求西华师范大学本科学生毕业论文(设计)承诺书本人承诺:在即将开始的毕业论文(设计)过程中,严格遵守学术道德规范和学校纪律,在学院和指导教师的安排与指导下,独立完成毕业论文(设计)工作,不弄虚作假,不请人代做毕业论文(设计)或抄袭别人的成果。按照“西华师范大学本科生毕业论文(设计)规定”的要求,完成毕业论文(设计)的撰写、答辩、装订整理等工作。学生签
3、名:(答辩前一周内的时间)西华师范大学本科学生毕业论文(设计)任务书学生姓名张乾梅学院管理学院专业人力资源管理班级2006级学号指导教师职称/学历副教授/研究生更改题目更改理由开题日期2012年10月10日论文(设计)的主要内容(技术指标)与要求一、主要内容:(举例如下)1、生涯辅导理论概述2、现阶段我国西部地区大学生生涯辅导的现状3、西部地区大学生生涯辅导体系构建4、生涯辅导中应注意的问题二、要求1、毕业论文选题应符合本专业培养目标的要求,具有理论意义和实际价值。2、毕业论文有一定的深度和广度,份量适中,字数为60008000字。3、毕业论文的正文内容文题相符,结构合理,层次分明,合乎逻辑;
4、概念准确,语言流畅;论点鲜明,论据充分,自圆其说。4、毕业论文应当反映出学生查阅文献、获取信息的能力,综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力,研究方案的设计能力,研究方法和手段的运用能力。5、论文格式符合西华师范大学本科生毕业论文格式规范的要求。进度安排2012年9月:确定论文选题,下达毕业论文任务书。2012年10月:在老师的指导下完成开题报告2012年12月:广泛阅读相关参考书籍与论文,收集论文资料2013年2月:在老师指导下完成论文初稿2013年3月:按老师要求修改并完成毕业论文定稿2013年4月:填写论文设计手册,打印毕业论文2013年5月:参加学院组织的论文答辩,评定系优秀毕业论文
5、学院土.息见注:1、任务书由指导老师填写。2、任务书必须在第七学期开学一周内下达给学生。西华师范大学本科学生毕业论文(设计)开题报告选题依据(包括:国内外目前对该论题的研究现状、水平及发展趋势简述;论文选题及论题的理论意义、现实意义及应用价值;将在哪些方面有所进展或突破及可能达到的水平等。)(举例)2008年美国爆发了次贷危机,并随之演变成为全世界范围内的金融危机乃至金融海啸,这对世界上最大的发展中国家一一中国的大学生就业产生了巨大的冲击;再随着近些年来我国的教育体制改革,高校大幅度扩招,使大学教育由精英教育转变为大众教育,当前的就业形势异常严峻。在这些情况下,生涯辅导越发显示出了它的重要性,
6、也显示出对大学生进行全程的生涯辅导的必要性和迫切性。大学生生涯辅导在当前是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座。但西部地区由于其所处的特殊的地理位置,使其在经济、社会等各方面的发展程度还远远比不上我国的中东部地区,西部不少高校及其学生还没有真正理解生涯辅导的确切含义,对生涯辅导的重要意义认识不足,没有形成一套行之有效的生涯辅导体系,政府和社会也没有对之引起足够的重视,这都会导致生涯辅导的应有作用不能充分发挥。对大学生进行生涯辅导,可以满足当下社会发展的需要、有助于大学生的角色转化和实现发展与成才的目标、有利于学生的健康成长和班级的优化管理、可以提高学生的核心竞争力,更好地实
7、现就业和自主创业。本文根据目前我国西部地区高校大学生生涯辅导的现状及问题,通过对这种现状和问题进行的分析,并在此基础上构建一套切实可行的大学生生涯辅导体系,最后提出几个生涯辅导中应注意的问题,希望能帮助大学生们尽快建立生涯辅导的相关理念,科学地管理自己的人生,规范人生探索路径,为今后职业生涯的成功打下良好的基础,以更好地实现人生价值和未来职业发展。研究内容(包括:本人对开展论题研究工作的设想,列出具体研究内容和重点拟解决的问题)本文首先对生涯辅导进行理论概述,主要包括对生涯辅导的相关概念的界定和对其演进历程、原则和意义进行阐述,然后分析当前我国西部地区大学生生涯辅导的现状及存在的问题,如大学生
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