人教版小学三年级下学期信息技术第6课《相映生辉》教案.docx

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1、人教版小学三年级下学期信息技术第6课(相映生辉)优质课教案第6课相映生辉(一)本课教学目标1 .能依据实际需要设置页面的尺寸。2 .会为文档添加艺术边框和水平分隔线。3 .能通过“常用工具栏中的“打印预览按钮预览文档经过修饰后的整体效果。4 .能把现有的Word文档转换为网页。(二)教学设计与教学建议1 .课堂引入分析本课的主要任务是给“风筝的来历文档添加水平线和艺术边框，使文档版面变得更加美观。教学过程可分为两步进行：(1)引导学生认真观察教材中图5.1和图6.1。让学生比拟两者之间的差异，哪个版面更美观，谈谈自己的看法。并在此根底上提出问题：如何设置页面大小？如何为页面添加水平线和艺术边框

2、？(2)组织学生参考教材通过自学或小组合作学习的方法解决问题，并让学生及时反响学习成果，学生遇到的共性问题，可以让已经解决问题的学生通过多媒体演示操作过程(提倡)，也可以是教师演示操作过程。使学生全面掌握本课的知识点，到达本课教学的预期目标。教学活动中应注意两个问题：(1)教师在创设本课教学开始的问题情境时，不必拘泥于教材提供的模式，可以依据实际情况采纳灵敏多样的问题情境和教学活动。(2)要充分发挥师生互动、生生互动的整体功能，尊重学生的个体差异，充分利用好知识技能水平高的学生资源，带动知识技能水平低的学生共同进步。2 .重点内容分析本课的重点可以归纳为两点：(1)页面设置。Word为我们提供

3、了一些标准规格的纸型，可以依据实际需要选择，如果计算机安装了打印机，依据打印机类型的不同，纸型的规格也有所区别。在默认情况下，WOrd文档的页面规格是21X29.7厘米的A4纸型，如图6-1所示，如果在实际应用中需要的纸型没有提供，可以自定义纸张的大小，也可以自行调整页边距。(2)为了使页面看起来更加美观，可以为文档添加艺术边框和水平分隔线，要注意水平分隔线、页面边框、文档内颜容色的搭配。(3)单击“常用工具栏中的“打印预览按钮，进入“打印预览页面，可以预览到文档经过修饰后的整体效果。(4)利用Word软件还可以制作网页，或把现有的Word文档转换为网页，这样就可以把我们的作品公布到网上，让更多的人来观赏。(三)教学补充1.为段落或文字添加边框除了可以为页面添加边框，也可以为某个段落或某些文字添加边框，具体操作过程如下：U)将光标定位在要添加边框的段落中。(2)执行“格式一“边框和底纹命令，弹出“边框和底纹对话框。(3)为段落添加边框的操作过程如图6-2所示。提示：为文字添加边框操作与为段落添加边框操作略微有些不同：先选取文字。在“应用于栏中选择“文字。