《我们的好朋友》导学案.docx

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我们的好朋友导学案1课题名称：部编版四年级下册道德与法治一一我们的好朋友（第1-2课时）2.学习任务：（1）通过情景演绎与分析讨论，知道什么是真正的友谊，树立正确的友谊观；（2）通过辩论、体验、交流等方式，学会如何更好地处理与朋友的关系，交到真正的好朋友；（3）通过师生活动及故事分享等，感受朋友带来的快乐。3 .学习准备：记事本、笔。4 .学习方式和环节：观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课堂，学习环节主要有：说一说我的好朋友一一观看视频，并写出自己交朋友的标准一一思考如何才能获得真友谊一一思考如何不破坏友谊一一得出结论。

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