XX财经职业技术学院教学督导听课评价表202X— 20XX学年第X学期.docx

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XX财经职业技术学院教学督导听课评价表（202X20XX学年第X学期）授课教师姓名课程名称所在系部专业班级教学督导姓名听课地占八、听课时间年月日（星期）午第节课堂教学内容纲要评价内容（权重）得分教学态度（IO分）按时上下课，教案、课件等教具准备充分，仪表得体，讲课热情，普通话标准，板书工整，精神饱满，耐心细致。教学内容（20分）能够以学生为中心组织教学，教学内容符合学生职业发展需要和教学进度计划要求，内容充实，重点难点突出，课程内容娴熟。教学方法（10分）思维清晰，语言简练准确，理论联系实际，注重运用案例教学、项目教学、仿真教学等先进的教学方法。教学氛围（10分）能够主动维护课堂秩序，及时制止学生随意出入教室、玩手机、睡觉、吃东西等不良行为，充分调动学生情绪，学生参与教学积极性高，课堂气氛活跃，秩序井然。教学手段（20分）运用现代信息技术辅助教学，熟练使用信息化教学平台开展实时互动、翻转课堂、移动学习等信息化教学模式的教学实践。教学设计新颖，教学资源丰富。教书育人（20分）能够将思想政治教育融入教学过程中，注重意识形态的引导和管控，积极传播正能量，教书育人，师德良好。教学效果（IO分）学生能理解所学知识和掌握所练技能，学生在有所感悟与启发的课堂氛围中完成学习任务。总体评价与建议组长签名:教学督导签名:

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