2023年春国开电大思想道德修养与法律基础试卷3参考答案.docx

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1、思想道德修养与法律基础试卷参考答案一、材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分。）2023年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲驾乘飞船顺利进入天和核心舱，在轨驻留6个月，先后进行3次出舱活动，完成空间站舱内外设备及空间应用任务相关设施设备的安装和调试，开展一系列空间科学实验与技术试验，于2023年12月4日安全返回。神舟十四号载人飞行任务，是空间站在轨建造以来情况最复杂、技术难度最高、航天员乘组工作量最大的一次载人飞行任务，首次实现两艘载人飞船同时在轨、两组航天员在轨轮换，创造了货运飞船与空间站交会对接最快世界纪录、单次载人飞行任务3次出舱全新中国纪录，为空

2、间站后续建造和运营奠定了坚实基础，标志着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐，加快建设航天强国实现新突破，对提升我国综合国力和民族凝聚力，激励全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利，具有重要意义。为褒奖他们为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。请理论联系实际分析，新时代青年应如何以神舟十四号载人飞船的三位航天员为榜样，为实现中国梦注入青春能量？答：中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，取得的辉煌成

3、果离不开一代代航天人的不懈努力。青年是新时代发展的生力军。新时代青年干部要从航天精神中汲取前行力量，勇于担当作为，争做新时代的有为青年。弘扬航天精神，要坚定信念。理想信念是精神之“钙”，理想信念是一种强大的精神力量，是确立人生价值取向的准则，能指引一个人的行动。作为新时代的青年干部要以航天精神为引领，传承航天精神，以坚定的理想信念激发干事的决心。在工作中摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验和锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱新时期的使命和担当。弘扬航天精神，要坚持创新。我国航天事业之所以能飞速发展正是因为科研人员始终坚持与时俱进、勇于开拓创新。作为新时代青年干部，要以开拓创新的航天精神为引

4、领，提高创新意识，要紧跟形势发展，不断创新学习方法，拓宽眼界。善于运用科学的学习方法，做到贯通理解、及时跟进，努力提高自身的综合素质和各项业务水平，更好地适应工作的发展。弘扬航天精神，要无私奉献。一颗卫星、一架飞船发射成功的背后，是无数航空人的默默坚守和无私奉献。青年干部的要在日常生活中甘于奉献，从小事中发现群众的需求，融入群众，解决群众难事，把群众的事当成分内事，善谋小事，才能干出实绩，群众才会把我们当自己人。在工作中要始终不忘初心，不断提高基层组织的服务能力和办事效率，勤政务实，敢于担当，努力做到恪守为民服务的责任，多办利民之事。新时代是奋斗者的时代，新时代青年在新征程中实现人生价值，首在

5、立大志、贵在明大德、难在自觉躬行。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。从中华民族陷入内忧外患的悲惨惨境，中国人民经历山河破碎、民不聊生的深重苦难，到新时代的伟大飞跃，创造出人类文明新形态。历史和现实都告诉我们，奋斗势所必行，犒赢绝无可能，一切伟大成就皆是鹿续奋斗的结果。理想来源于现实又高于现实，但起点就在脚下，青年一方面要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神融入日常，落在经常，将自己对中国梦的追求化作身边事，立足平凡，成就不凡，让平凡的岗位成为人生出彩的舞台。另一方面要以主人翁的姿态刻苦学习本领，担负起国家发展进步的历史责任。在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识；在思想上，不断

6、提高思想道德水平，争当正能量的传播者、践行者；在生活上，展现朝气蓬勃的精神状态，“我命由我不由天”，不断自我提升，自我超越；在工作上，奋发图强、不佛系、不躺平，在“真刀真枪”的实干中成就一番事业。中华民族伟大复兴的中国梦号角劲吹，新时代中国青年惟有心中有理想，胸中怀信念，肩头担责任，脚下有行动，方能在实现中国梦的道路上贡献青春能量，在民族复兴的新征程中实现人生价值、闪耀青春光芒。二、简答题（本题共1小题，每小题20分，共20分。）坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么？答：走中国特色社会主义法治道路，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国与以德

7、治国相结合，坚持从中国实际出发。仅供参考二、简答题（10分）2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。”请简要回答：我国人民代表大会制度的主要内容有哪些？答：根据我国宪法的规定，人民代表大会制度的内容主要有以下五个方面：人民是国家的主人。人民当家作主、行使国家权力，是国家机关权力的来源。中华人民共和国的一切权力属于人民，这是人民代表大会制度的核心，反映了人民与国家的关系。人民通过人民代表大会行使国家权力。人民行使国家

8、权力、管理国家各项事务，不是直接的，而是通过民主选举，产生各级人大代表，由各级人大代表组成各级人民代表大会来行使的。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督，代表人民的利益、按照人民的意志行使国家权力，从而保证人民在国家生活中的主人翁地位。这反映了人民与人民代表大会的关系。3、人大统一行使国家权力，在这个前提下，国家的行政权、审判权、检察权明确划分，使国家的权力机关和国家的行政、审判、检察机关协调一致地开展工作。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。各级行政机关是同级国家权力机关

9、的执行机关，依照权力机关制定的法律或者法规和作出的决议、决定，依法行政：各级审判机关、检察机关在审判、检察工作中适用权力机关制定的法律或者法规，公正司法。这是我国的国家体制，反映了国家权力机关与国家行政、审判，检察机关的关系。4、发挥中央和地方两个积极性。中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。这反映了中央与地方的关系。5、各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是*分。少数民族在聚居的地方通过民族区域自治制度而不是民族自决制度、联邦制形式来管理地方国家事务，既保证少数民族能够充分享有和行使管理地方国家事务的权力，又维护民族团结和国家统一。这反映了中央与特殊地方即民族区域自治地方的关系。