幼儿园：托班科学 《染色花》.docx

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托班科学活动教学计划（荷园）2022年3月第3周主题名称春天的花活动名称染色花花年龄2.5活动目标L喜欢进行科学实验，对花能变色这个现象感兴趣。2.通过白色的花能吸收食用色素变成彩色，初步了解毛细现象这一概念。活动准备.物质准备：1朵白色的花、食用色素、水、杯子、美工刀2.经验准备：会使用美工刀实验步骤：L用美工刀将花茎分成四部分（这一步骤教师可帮幼儿进行操作）2.往4个杯子里分别滴入不同颜色的食用色素，并加上水，再将花茎分别放入杯子当中。3.等待一段时间，观察花朵颜色的变化。实验原理L核心概念：毛细现象2.现象解释：花的花茎里有许多很细的管道，我们将其称为导管，导管能够将色素水输送到花朵的各个部分。活动过程实验步骤：1.实验（情景）脚本：1）情景导入：小朋友们，今天我来变一个神奇的魔术，你们想看吗？2）引发猜想：你们看看这朵花是什么颜色的？现在我要不接触花瓣，把它变成一朵彩色的花,你们觉得我会成功么？我把花茎放到有颜色的水里，花瓣会变色吗？v-Sf