智慧教育样板区建设工作汇报.docx

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1、申报智慧教育样板区建设工作汇报尊敬的各位评委专家：我是XX市教育局，下面我从总体介绍、建设现状、建设内容、进度安排、保障措施五个方面，向各位评委专家汇报相关情况。一、总体介绍XX市将坚持以“区域整体推进、学校特色发展”为指导，以“推进教育的高质量发展，提高教育优质均衡水平”为目标，以提高学校的信息化及标准化教育装备水平为重点，以智慧教育应用、教育云平台、常态化资源建设为抓手，加大信息化基础设施和管理服务平台的集约建设力度，着力打造“人人可学、处处可学”的智慧教育环境。二、建设现状（一）重点项目1 .XX教育数据中心（教育云）。目前已完成两期建设，成为区域教育信息化的重要平台。2 .XX教育公共

2、服务平台。建设内容包括教育网站群、统一认证平台、各教育教学管理应用，以及开放式的智慧教学平台。3 .万兆有线无线一体化教育城域网。为所有义务教育学校均配备了5种AP设备，着力创建“人人可学，处处可学”的信息化网络环境。4 .实施智慧教室及创客学习空间。义务教育阶段所有小学和部分初中均配备至少一间平板学习智慧教室，部分学校也积极建设创客学习空间，探索网络学习空间应用。5 .积极推进“互联网+教育”。成立智慧教学中心组，深入探索“智慧教室”的有效应用，并充分发挥“双师课堂”的积极作用。（二）建设成果1 .基础设施建设成果建成了教育云、教育城域网、教育公共服务平台，为每所小学及部分初中建成了智慧教室

3、，并建设了开放式智慧教学平台和XX教育在线学习中心，为学校智慧教学研究提供服务。2 .信息化应用建设成果积极推进网上招生系统、义务教育学校年度考核平台、远程督导平台、区域课题管理平台、备课系统、放心餐管理平台、安全监督等平台的应用，为科学决策提供依据。3 .智慧校园建设成果目前所有中小学均已通过省级智慧校园审核认定，其中外国语小学获评XX省智慧校园示范校，XX中等专业学校获评职业学校智慧校园。4 .基础教育内涵建设项目建设成果近3年来建成省市级智慧教育类课程基地、前瞻性项目8个。5 ,各级各类教育教学成果近年来共获得国家级试点示范、课题研究、师生竞赛、案例交流成果等30余次、省级300余次、市

4、级2000余次。XX教育公共服务平台参与国家数字教育资源公共服务体系建设与应用试点示范，永平小学被评为全国网络学习空间应用普及活动优秀学校。6 .主流媒体报道及周边单位交流中国教育报、XX省教育厅、光明网、新华网等主流媒体对我市在教育智慧方面的实践探索作了宣传报道。昆山市、金坛区、宜兴市、天宁区、山西省平陆县等地教育部门陆续到我市进行智慧教育工作交流。三、建设内容（一）建设目标1推进教育的高质量发展，提高教育优质均衡水平持续提升信息化基础设施的供给能力，提高区域教育管理、教师发展、学生成长、智慧教学等教育大数据应用与分析水平，开拓创新“互联网+培训”新路径。7 .提升教育资源供给质量，建设智慧

5、教育资源平台以课堂教学活动为主阵地，配合可落地的资源应用工具，充分共享各类优质资源，同时促进本地资源的生成积累，提升教育资源供给质量。8 .促进教育技术常态应用，挖掘智慧教育数据价值推动先进的教育技术应用于常态课堂，建设满足个性化教学的智慧教学服务体系。充分利用动态生成的教育教学数据和管理平台数据，提升个性化学习水平，挖掘智慧教育数据价值。（二）建设任务1 .实施信息化基础软硬件设施的常态化更新机制持续完善教育云及有线无线一体化教育城域网建设工作，根据区域统一规划实现教育系统IPv6规模部署，推进各类信息化管理平台的应用及与上级的对接。2 .推进学生综合素质发展评价系统应用集成学生学业水平、荣

6、誉成就、综合评价、个性展示等功能，适应各校管理特色，助力学生成长。3 .建设数字化、智能化的卓越教师培养管理体系系统制定数字化卓越教师的培养标准，科学建构培养教师智慧管理平台，用数字化提高教师管理与培养成效。4,深入推动城乡结对互动课堂的应用，促进区域教育优质均衡结合我局申报的XX省教育科学十四五重点课题，深入推动城乡结对互动课堂的应用。结合申报建设，原先拟进行10所学校进行互动试点，今年开始将分两期覆盖全市中小学。5 .促进常态化优质教育资源供给工作将区域已有的优质教育资源、互联网资源、动态生成资源融入教育教学资源及应用工具中心，以教师的资源应用常态化推动资源库的可持续建设。6 .培育智慧教

7、育试点示范学校鼓励学校打造新型教学空间，推进普通教室及实验室、图书馆等专用教室智能化改造，通过新建校、校安工程、区域年度信息化及标准化建设、公用经费投入，合理地进行虚拟仿真实验室、智能实训室、网络研修教研室等建设，培育一批智慧教育试点示范学校。四、进度安排第一阶段：规划与保障主要任务：依据建设规划进行顶层设计，对项目可行性方案进行研讨与论证。加大人员、经费及资源保障力度，积极争取社会各界广泛支持。第二阶段：建设与试点主要任务：在前期规划与保障的基础上进行任务目标分解，根据顶层设计进行底层实施。落实责任单位、科室及分管领导，通过自建、社会参与等各种模式，落实各系统的落地建设并推进试点。第三阶段：

8、推广与普及主要任务：在前期建设与试点的基础上，进行各类系统的推广及普及应用工作。开展政策宣传和教学应用普及，有序组织各平台的培训和推广。五、保障措施一、组织领导成立由局长为组长的创建工作领导小组，实施“一把手”责任制，并组建工作专班，对人员、经费及资源保障进行落实，将其纳入教育现代化、优质均衡及高质量发展的大局。二、工作机制由工作专班根据局党组工作思路，统筹进行教育信息化发展重大事项的决策评估，统筹协调职能科室应用推动、试点学校参与实施、服务部门保障工作，确保任务分工明确，项目推进落到实处。三、配套政策将其纳入义务教育学校考核评价体系，作为学校整体考核评优、绩效分配的重要依据。同时出台政策，鼓励学校运用新技术、新平台、新的教学空间，确保各项任务落地见效。四、经费保障近年来，已每年预算信息化及标准化专项经费合计超2000万，未来三年拟继续投入超6000万保障样板区建设。各位评委专家，相信通过XX市智慧教育样板区的申报建设，将会助力XX教育优质均衡水平，打造XX市数字教育信息化新名片，形成具有XX特色的、成效显著的、可复制推广的智慧教育应用场景与案例。建设之路必定存在曲折，但我们会上下齐心、攻坚克难，以实际行动支持省市教育工作高质量发展。我的汇报到此结束，谢谢各位专家评委。