幼儿园安全教育培训心得标准版10篇.docx
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1、幼儿园平安教育培训心得标准版(10篇)2023幼儿园平安教育培训心得标准版(10篇)幼儿平安教育的培训心得体会到底应该怎么写呢?当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。下面是我给大家整理的幼儿园平安教育培训心得标准版,仅供参考希望能帮助到大家。幼儿园平安教育培训心得标准版篇1在孩子们的笑声中,新年来了。今年的工作结束了。回忆起和孩子一起学习长大的这一年,真是难忘。今年,我们总是把平安工作放在班级工作的首位。针对小班儿童平安意识不强的实际情况,我们在开学时制定了切实可行的平安工作计划,对儿童实施了系统的平安教育,使平安工作能够有序进行。今年的平安
2、工作总结如下:首先,制造一个平安健康的环境,帮助孩子树立平安意识幼儿园是儿童生活和学习活动的主要场所。为了保证孩子能够生活在健康平安的环境中,我们对活动室的每个角落都进行了全面检查,彻底消除担心全因素,告知孩子平时常用的插头和插座,提醒孩子不要玩,以免孩子用手触摸造成危险把平时常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方放各种工具(剪刀等。)常常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方,让老师观察和掌握我们会先讨论教室里的物品是否平安,科学合理的摆放,从而为孩子制造一个平坦平安的生活学习环境。二、加强儿童平安教育,留意教育与保护相结合平时常常给孩子灌输平安知识,比如不玩水不玩火不玩电。让孩子看完图片和电视后
3、,让孩子知道总有危险的时刻,告知孩子需要留意什么。比如爸爸妈妈带你去公园玩,你一不当心就会和爸爸妈妈走散或者迷路。这个时候你该怎么办?有叔叔阿姨请你吃糖果,说带你去见爸爸妈妈,你会怎么让家里着火?你会怎么做?我们坚持每日在离开公园前给孩子进行三分钟的平安教育?了解三个特殊电话号码的功能:no、120、119o平时也让孩子观察什么是危险物品,讲讲危险。平时也教孩子不要在教室里乱跑打架。亲密关注孩子的常规教育,削减危险的机会。例如,通常要求儿童将凳子轻轻地放在胸前,然后拿走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆。上厕所不要打架,不要推。同时,我们也坚持早上“摸”“看”“问”“查”孩子。防止儿童将危险品带入公
4、园。对患病儿童的药品进行平安管理,对药品进行登记,并准时定量地向儿童喂药。督促孩子不带危险品进入公园,不要将异物放入鼻口。午睡时不要玩发夹,巡视查看宝宝午睡场景,准时订正宝宝睡姿不准,被子掉下后立即给宝宝盖好,防止感冒。我们还会在一天的活动中观察孩子的情绪和面色,如有异常现象立即处理或送到保健室。外出活动前要时刻照料孩子做好排便打算检查你的鞋带是否系好高强度活动前是否脱外套。活动中遵守规章,不要推操或挤压面前的孩子,不要做危险的动作。这些习惯在每次活动前都会得到老师的指导和照料。久而久之,孩子养成了这些好习惯,通过养成这些习惯,避开了活动中的意外。第三,开展平安教育今年我们把平安教育放在第一位
5、,由于我们觉得对于小班的孩子来说,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事冲动,对危险或有害的事情缺乏阅历,在活动中容易发生意外和受伤。因此,在一天的活动中,我们总是关注儿童的平安。比如在每日的户外活动中,我们加强观察,在消除平安隐患的同时,也留意个别提醒,准时制止危险行为。在为期一天的活动中,我们还重视儿童的平安意识和自我保护教育,如利用晨会与儿童共享平安知识和自我保护措施,提醒儿童不要玩危险游戏和不要吃塑料玩具等。让孩子逐渐积累一些平安知识,学会保护自己。第四,家庭沟通紧密,确保儿童交通平安今年,我们利用父母花园、家庭联系簿、家访、电话拜访等形式准时联系父母,提醒父母确保孩子的交通平安。
6、我们为孩子们办理了接送卡,并对每个来公园和离开公园的孩子的父母进行了核实,以确保孩子们接送的平安。我们很高兴看到孩子们每日开快乐心地来幼儿园,开快乐心地走,家长也很满意。平安工作是一项长期而艰难的任务,我们将永久记住它!努力为孩子提供健康平安的环境,保证每个孩子健康快乐的成长。幼儿园教育指导纲要中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位二可见,在我们详细的工作中,应当始终绷紧平安之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的平安教育,以确保他们能够每日高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在平安的环境中健康的成长。首先,系统的检查,排解平安隐患,努力做到防患于未然,是整个平安工作的
7、首要措施。在教育教学工作中,随时发现担心全因素,准时上报处理不了的平安问题,将隐患消除在萌芽状态,应该成为削减平安事故发生,确保平安工作扎实有效的首要措施。因此,在每个假期的开学初,我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查,彻底排查各种担心全因素,努力做到防患于未然。比如:平时用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖,以免幼儿触摸,发生危险平时常用的电器准时告知并提醒幼儿相关留意事项老师使用的尖锐锋利的工具如剪刀、刻刀等,摆放在幼儿够不到的地方幼儿手工中常常使用的各种工具则摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观察掌握对教室里物品的摆放,也应优先进行平安考虑,科学合理地摆放
8、,为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、将平安工作融入幼儿的日常生活中,对幼儿进行动之以情、晓之以理的平安教育。我们面对的都是三至五岁的孩子,他们年龄小,掌握能力差,平安意识差,对他们灌输理论层面的大道理他们肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我们要抓住一切教育契机,通过幼儿亲身接触的实际案例,组织他们一起观察、讨论和总结,适时地进行相关平安知识的教育。比如:幼儿每日都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上,这样就很容易和其他的小伴侣发生碰撞,或是直接撞到桌上、墙上,发生危险。这时,我们就可以适时对幼儿进行危险情境的预警和正确方法的指导午餐时,有的孩子会不
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