小学师德师风建设工作总结7篇2023年.docx

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2、，使老师的影响长期地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题准时，方法得当，留意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。作为班主任要得到学生的理解、信任和爱戴，还要必须不断加强教学业务的学习，成为一名出色的任课老师，这一点至关重要，假如你有扎实的教学基本功，有优秀的教学方法和教学艺

3、术，你的课上得很棒，学生不但会信任你、敬佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。所以作为班主任，我还专心钻研教学业务，虚心向同行请教，专心探究教学方法，把握好每一节课，调动好每一个学生的乐观性。在一个班集体中，形成健康的舆论，就能使同学们明辨是非，在集体中提倡、支持正确的东西，比如，有的同学进步了，做好事了，表现好了，即使是微不足道的一点我也会在班级中进行表扬，支持他这种态度和做法；批判、抵制不正确的东西，比如，有的同学表现不好了，我会私下与他沟通，并且回到班级会利用时间开班会，为了保护学生的自尊心,不点名只举例说事，然后让同学们判定是非对错，学生说的比老师更详细，哪里错了，应该怎么做；

4、这样能使班集体更加团结，更加朝气蓬勃，更能帮助集体中每一个成员健康成长，因此，我特殊留意健康舆论的形成。我班的王明（化名）同学，是非不清帮同学打架。针对这种情况，我召开主题班会“我们该交怎样的伴侣”，首先我读了伊索寓言上的一则故事生病的鹿，鹿死的原因不是由于病，而是由于它赖以生存的草被同伴吃没了。向同学们揭示了交友对自己影响，接着又让同学们谈自己亲身经历的，或者听到的，看到的例子。最后，我告知他们什么是真正的伴侣：“真正的伴侣，在你获得成功的时候为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会准时给你支持和激励。在你有缺点可能犯错误的时候，给你正确的批判和帮助。”古人云：“观其人必先观其友”，

5、于是应该交一个真心帮助你的伴侣。做事之前，应冷静思考事情的后果。班会之后，我发现班主任平时除了行为之外，班主任语言也很重要,在这两个方面班主任都要起示范作用，班级才能形成良好风气。好的班风形成后，还需要营造好的学习氛围，我的作法是：在班级里每日随时随地的都会表扬写字好，坐姿端正,学习态度专心等同学，以点带面，到后来提到一个人的名字时，学生们自然就知道该怎么做才是正确的，形成一个正确的影响后大部分同学就会主动学习。无论哪一个学生，不犯错误是不现实的，每一个学生的成长过程可以说就是不断犯错的过程，我们要宽容他们，允许他们犯错，等待他们改正，反之，假如你对学生屡次犯错气恨交加，甚至恼羞成怒，认为学生

6、这是与自己过不去，故意捣乱，于是在处理学生违纪犯错的事件中，学生就真的与你对立了，造成你的工作难以开展，因此在平时的工作中我总是努力使自己有爱心和宽容心。班级中思想基础和学习都比较差的学生，通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响，在教育转化这部分学生时，我从建立和培育感情入手，亲近他、关心他、了解他。努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，像打扫卫生、学校的各种活动，运动会等等，都准时给予表扬，以增强其自信心，使他们在班主任理解和信任的基础上，性格和人格回到正确的轨道上来，这样的表扬比批判更具威力。因此，作为班主任就必须花大力气做好后进生的转

7、化工作。开学初，班委会组建后，我要求班干部各负其责。交给他们一些方法，教育他们以身作则，全面进展，时刻留意自己在班级的影响。干的好的准时肯定，发现问题准时处理。这支班干部团队的确在班级工作中发挥了模范带头作用，通过分工合作，大家在工作中体验到了成功的喜悦，也获得了乐观向上的动力。在学校进行的各项活动中，如：班级诵读竞赛、队列队形竞赛、运动会等充分发挥了火车头的作用，带领全班同学为班级赢得了许多的荣誉。在班干部的带领下学生的卫生习惯非常好，教室时时刻刻保持整洁无比。同学们更是尊师敬师，是让全部任课老师最受欢迎的一个班级。热爱老师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工的最高精神境界。忠诚于人民的教

8、育事业，看成是老师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，专心、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，准时订正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，留意老师形象，在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民老师的称号。小学师德师风建设工作总结（精选篇2）老师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并作出一定的自我牺牲。学高为师，身正为范。老师的行为就是学生的活生生的课本。时代向老师提出了廉洁自律的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉

9、献自己所热爱的教育事业！老师是人类灵魂的工程师，老师的职业是太阳底下最光辉的职业。俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。假如没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名老师时刻感到肩上的责任重大。通过本次师德师风集中培训活动的学习，我决心再次把“以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的老师”作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来总结在本次师德师风集中培训方面工作。一、政治思想方面，本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习教育法、老师法，根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表

10、。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，掌握自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时乐观参加全校教职工大会及各种学校集体活动，支持并协作组里搞好各种教研活动。二、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好个性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关心每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体

11、罚学生。正确处理老师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广阔学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习乐观性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探究；才能外树形象，内强素养。在深化教育改革的今日才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。小学师德师风建设工作总结（精选篇

12、3）本学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的岗位职责情况小结如下：一、政治思想方面：本人热爱党和人民，忠诚党的教育事业专心学习会议报告精神，听从工作安排，办事专心负责自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象带头与同事讨论业务，毫不保留自己的观点，相互学习，共同提高教学水平。二、教育工作方面这学期，本人担任三班级班主任及三至六班级英语科教学工作。我在乐观参加新教材培训。在教学中把一些先进的.教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的沟通、探究、创新等能力。本学期六班级英语竞赛，辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外，本人还注意教学

13、阅历的积累，有了心得体会就准时记下来与同事沟通，本学期撰写了论文立足课堂优化单词教学参加市级评比。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平时，热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。四、业务进修方面本人本学期专心参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己，在学生心中树立起良好的老师形象。五、有待改进方面在工作中，本人还有一些做得不足的

14、地方。在班主任工作方面，有时还不够细致，还要向学校的优秀班主任学习。小学师德师风建设工作总结（精选篇4）一、政治思想方面本人能够做到专心学习领悟国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，有强烈的事业心和责任感力求做到严于律已、宽以待人端正思想，关心爱惜学生。乐观参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦教学工作专心负责，关心学生，爱惜学生。二、教学工作方面（一）专心备课，制定教学计划。专心备课和教学，乐观参加备课组活动并常常听各科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和气、轻松、专心的形象去面对学生。（二）增强上课技

15、能，提高教学质量：在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。三、师德师风方面专心学习师德师风规范，准时参加每次的学习会议，努力提高自身素养。工作中听从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，专心开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。四、工作态度方面在平时的教学工作过程中做到不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身

16、心进展的要求制订行之有效的教学计划，专心备课，面对全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课。本人还十分注意个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。小学师德师风建设工作总结（精选篇5）本学期在校领导的正确领导下，我圆满的，乐观完成了本学期的教育教学工作，现将本期工作总结如下：一、思想方面我乐观参加业务学习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱学生。日常工作中做到听从领导的安排，听从领导的决定，专心的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面1、乐观参加学校组织的教研活动，勤于听课，专心备课。虚心向阅历丰富的老师学习、请教。运用多种教学方法调动学生学习的乐观。2、培育学困生的学习爱好，加强对学困生的指导。利用课后对学困