学校年级工作计划范文8篇.docx

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1、学校班级工作计划范文8篇信任职场人一定都懂得工作计划的重要性，开展任何工作之前，大家都要有准时制定工作计划的意识，以下是我精心为您推举的学校班级工作计划范文8篇，供大家参考。学校班级工作计划范文篇1新的一个学期开头了，在过去的一个学期里，我们六班级的大部分学生一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成果能够得到提高。在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培育“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的学期里

2、使学生的德智体美都能够得到大进展。一、本班学生基本情况分析：本班共有学生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。二、工作目标：我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、本学期基本工作

3、要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、激励学生大胆创新，勇于探究，乐观进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。4、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、继续培育班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、详细措施：1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。2.重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部

4、进行监督，学生相互监督，发现后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不行忽视的作用，“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。3、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。通过谈心，了解各种情况，逐步

5、转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高4、准时了解学情：正确把握学生对知识的把握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生，好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任，当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把全部的家长走访

6、一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头,促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。6、平安教育不放松，做到每日讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的意见，把教学搞活。8、组织学生乐观参加学生开展的各项活动，力争获奖。9、激励学生乐观参加课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。10、做好班级博客，充分利用班级博客，对学生进行管理和潜移默化的教育。学校班级工作计划范文篇2一、指导思想新学期，我组努力更新教育思想和教育观念牢固

7、树立质量意识，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，以数学教研组工作计划为重点，以备课组作为教学讨论活动的阵地。落实教学常规，开展集体备课，加强对教材的讨论，深入课堂，关注常态教学，提高课堂教学的效率，优化教学方式和方法，努力提高教学质量。二、备课组成员简介本备课组一共有6位老师组成，多数老师长期担任高段数学教学，有较丰富的教学阅历。另外有4位老师担任双班的教学任务并做一个班的班主任，课务相对较重。本组成员工作态度专心、肯吃苦、勤钻研，是一个团结向上的集体。三、本学期教学现状分析从上学期期末成果来看，六班级数学基础知识和基本技能把握得比较好。但还存在着一些普遍性的、共性的问题：1、计算方

8、法不灵活。2、审题不够，不能养成自觉检验的好习惯。3、利用所学知识解决实际问题的能力有待加强。4、综合应用知识能力有待加强。四、本学期重点工作与措施（一）分层教学。分层教学分隐性分层教学和显性分层教学。1、隐性分层教学，主要体现在备课和上课两个方面。备课上要下功夫，备好、中、差三种学生的教案。主要是打好基础，稍有提高，层层推动。前阶段复习主要是让基础差的学生有发挥时间、余地。让困难生感到学数学有爱好，作业上可以少做12题，也可以有选择。2、显性分层教学，主要集中体现在详细辅导和个别辅导上，处处关心、爱惜这些基础差的学生，对于这些学生讲解概念，反复讲，作业和练习中的错题，反复订正，反复操练，哪怕

9、是“高耗低效”也要对他们重点保护。对于中等和中等以上的学生我组老师打算在复习后阶段多指导一些实际生活问题和综合试题，为他们在中考中得高分作打算。（二）高效低耗。1、不搞题海战，学生作业量不要太多，围绕考纲精选试题、练习题、作业题，每日作业量在半小时左右。2、提高学生学数学的爱好，让他们觉得学数学的必要性、重要性，提高学习数学的自觉性，养成上课专心听讲，课间空余时间讨论数学内容，解答习题，变“要我学习”为“我要学习”，尽力做到低的消耗，高的效益。（三）精心备课，提高备课质量。例题的选题，习题的配备和要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。（四）发挥备课组的集体作用。集体备课，教案基本统一。每次

10、备课按“四定”开展活动（定时间，定内容，定主题、定中心发言人）。备课组活动每次都要有主题，然后集体讨论，补充完整，首先集体讨论每一小节教学内容的重点、难点，集体设计和挑选有针对性的练习，基础练习要全面，训练到位，尽量保证学生牢固把握，有必要可以面批作业，进行适当的补差。只有大多数学生把握了基础知识和基本技能才能有效缩短班与班之间的差距。同时，根据各班的详细情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准。备课组要做到资源共享，行动统一。（五）每学期每人上好一节教学讨论课，全面展现自己的教学思想和教学风格。以备课组为活动中心，专心组织听课、评课，不断汲取各人在教学中的阅历与教训，削减教学失误，提高

11、教学质量,精心选择例题、练习题，做到取舍得当。（六）合理安排复习进度。1、详细复习第一轮（按考纲进行复习）。这一轮复习必需要慢、细、清晰，用时多一些。2、基本考点汇总。3、模拟卷训练，训练时对于心态浮夸的学生要重点关注。由于这些学生认为多复习没劲了，认为什么都懂了，复习没爱好了，所以要在试卷中找他们的错处，转变他们的心态。4、复习实际生活问题和综合题，数学来自实践，让数学应用于实际中，总之为提高均分，提高合格率，我组老师尽力而为。学校班级工作计划范文篇3千里之行，始于足下，良好的开端是成功的一半。为把初中阶段起始班级第一学期的工作做好，结合初一班级实际,特制定此计划。一、指导思想初中数学教学以

12、全日制义务教育数学课程标准（实验）为指导，充分关注新课程理念，并把新课程理念转化为实践层面的可*作的要领，努力实现：“不同的学生学习不同的数学，不同的学生在数学上得到不同的进展”。教学上留意夯实学生的基础知识、基本技能，逐步渗透基本的数学思想方法，实现真正的数学理解。教学上留意激发学生学习数学的爱好，使学生树立学好数学的自信心，形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神，同时熟悉到数学的科学价值和人文价值。教学上努力追求科学性、针对性和有效性，扎扎实实地在培育学生数学素养上下功夫，进数学教学改革，促进学生的全面、持续地进展。二、本学期的课堂主要目标1、紧紧围绕教学目标，精心选择教学内容和创设教

13、学情境。要让学生真正体验和经历数学化的过程；要对双基目标执行当堂检测，当堂反馈，做到“堂堂清”。2、根据教学内容，选择合适的教学方法。重视运用动手实践、自主探究和合作沟通等教学方式，老师要给学生一定的思考问题的时间和空间，要关注数学本质的理解，老师要适时、适度的启发引导。3、让学生充分展现解决问题的思维过程。在学生解决问题的过程中，不单纯关注问题解决与否，*对与错的结果，更要关注学生是怎么思考的，老师要引导学生进行解题分析、解题示范、解题反思。4、引领学生对学习过程的自我评价。对学生在练习或考试中出现的共性或典型错误，要引导学生分析错因，关注学生对解题思路的回顾和自我纠错能力的培育，要给学生自

14、我纠错和相互启发纠错的时间和空间，让学生在自我反思及辩论中理解、把握和运用数学。三、本学期的主要工作1、组织全组老师加强理论学习。通过对数学课程标准进一步的学习，要求全组数学老师能较好的把理念贯穿“苏科版”的数学教材中，通过解数学题的训练，强化自身的*知识水平；通过对数学案例的分析，学会对数学教学的理论讨论，促进自身数学业务能力的提高。2、继续落实数学教学常规。本学期的重点工作是；进一步完善集体备课的环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，加强集体备课管理，专心进行集体备课，并且在集体备课的基础上进行个人备课，努力促进个人备课质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。课堂教学的详细目标是

15、：老师利用较短的时间，尽快熟悉“苏科版”教材的体系和结构，感受“苏科版”教材的思想和教学技巧，做到因材施教，明确方向，不断调整数学策略和方法，不断猎取数学信息，充分利用本校的教学资源，寻求最佳的课堂教学实施途径，提高教学质量。3、开学前根据数学课程标准制定教学进度计划，让各位老师严格根据课程标准与进度计划进行科学的教学。开学初制定好学科测试安排表，让各位老师提早、精心打算单元测试试卷，并进行一对一的审核，保*单元测试试卷的质量。4、在本学期内我们将专心组织学生进行学科爱好小组活动，让学生在生活、活动中愉快的学习数学。5、针对本备课组内年青老师较多的实际情况，备课组内进行青蓝结对，让年青老师与教

16、学阅历丰富的老老师之间取长补短，共同成长。6、乐观开展数学爱好小组活动。7、制造条件，培育老师现代化的教学能力。调动青年老师参加的乐观性，从开学初着手打算，从多媒体教学的使用、制作，到课堂教学理论的学习、教学设计至课堂教学阅历的猎取和积累。多角度制造条件，让乐观进取。8、在备课组内专心上好公开课。为了使工作有效的得以开展，并努力在教学过程中提高老师的教学讨论能力，力争在全组人员的团结合作下上好每节公开课。9、继续做好数学教学资源库建设与维护的工作。学校班级工作计划范文篇4体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主