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1、公司培训管理办法1目的推进公司员工教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的员工队伍,促进公司战略目标的实现。2适用范围本办法适用于公司员工的教育培训管理。3术语和定义3.1职业资格:是国家对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,包括从业资格和执业资格。经职业资格考试合格的人员,由国家授予相应的职业资格证书。3.2从业资格:是指国家规定从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准。3.3执业资格:是指国家规定对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的必备标准。3.4公司内部从业资格:是指
2、参加长城公司系统内部组织的专业培训,并经考试或考核认定合格,初步具备了从事公司某一专业岗位的学识、技术和能力,由长城总公司人力资源部颁发相关从业资格证书。4职责和权限公司综合管理部负责公司全体员工的属地化培训工作,具体是:1)贯彻落实长城总公司培训管理办法和员工年度教育培训计划,按要求派员参训,并及时组织转培训、追踪培训效果、反馈相关建议;2)分析研究员工培训需求,制定员工年度教育培训计划,及时上报总部备案,并组织实施;3)确保员工教育经费的正常投入和使用,专款专用;4)负责员工的职业资格属地化考试、继续教育和证书审核登记、奖励、统计管理及年检。5管理规范5.1 员工教育培训工作由长城总公司与
3、公司按照“统一管理、分级实施,密切配合、各负其责”的原则共同组织开展,并遵循以下原则:1)以人为本,按需施教。员工有接受教育培训的权利和义务。按照员工职业生涯发展和公司业务发展需要,公司分级分类地开展员工教育培训,增强员工教育培训的针对性和实效性。2)全员培训,保证质量。培训面向全体员工,创造全员皆受教育、人人皆可成才的条件,实现员工教育培训规模、质量与效益的统一。3)全面发展,注重能力。按照员工队伍知识化、专业化和德才兼备的要求,全面提高员工的政治素质、科学文化素质和业务素质,将能力培养贯穿于员工教育培训的全过程。4)拓宽渠道,改革创新。适应公司发展需要,拓宽培训渠道,创新培训内容,改进培训
4、方式,整合培训资源,加强考核与激励,不断推进人力资源培训与开发的制度创新和管理创新。5.2 培训对象1)副高级经理(含)以上人员每年累计不少于10天(60课时);业务主管(含)以下人员每年累计不少于5天(30课时)。 )员工应当根据不同情况参加相应的教育培训,包括: 新员工的入司培训; 在职期间的各类岗位培训; 入党积极分子的政治理论培训; 晋升后的任职培训;一一落聘员工的待聘培训; 专业技术人员的继续教育和职业资格认证培训; 其他培训。 )员工在完成相关培训任务的同时,还要积极参加相应的职业资格考试,提升从业能力和水平。 凡在资金财务、法律、评估、风险管理、审计、证券等岗位工作的公司员工均需
5、逐步实现持证上岗。 年龄在40岁以下的员工,在2015年底之前至少应取得一种执业资格证书或国家一级职业资格证书。5.3 培训内容5.4 .1入司培训新入职员工参加由长城总公司统一组织的入司培训,进入公司后由综合管理部进行包括公司基本情况、重要规章制度等岗前培训。5.5 .2岗位培训是根据员工履行岗位职责的需要,有针对性地对员工的工作能力、业务水平和基本素质进行的在职培训。岗位培训可分为管理培训和业务技术培训:1)管理培训侧重于领导力、组织力、计划、决策、沟通、协调、控制、执行力等管理方面的培训;2)业务技术培训侧重于业务流程、操作方法等岗位专业技能培训。5.3.3政治理论培训是根据中央干部教育
6、培训工作条例(试行)要求,有计划地安排公司系统副高级经理及以上党员领导干部到党校进修,以增强党性修养和战略思维能力,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,持续提升领导力水平和经营管理能力,创造性地履行岗位职能。5.3.4任职培训1)是根据国家和银监会有关规定,对晋升中高级经营管理职务的人员,按照晋升职位要求而组织实施的培训。2)主要培训拟任职务所需的政策理论、法律法规、专业知识和经营管理知识等,为履行新的职务打好基础。1.1.5 待聘培训1)是员工在公司双向选择、竞聘上岗中落聘,为重新上岗而必须接受的培训。2)根据落聘员工的不同情况,有针对性地安排相应培训内容,培训时间一般不少于1个月
7、。1.1.6 在职学历(学位)教育公司鼓励员工在职利用业余时间参加有关高等院校的专业课程学习,不断提升学历(学位)水平。对XX年1月1日后(且为入司后)参加有关高等院校的专业课程学习并取得研究生(及以上)学历/同等学力证书、硕士(及以上)学位证书,且学习、考试费用已由个人承担(公司统一组织的除外)的,公司给予现金奖励7000元,如同时取得学历/同等学力证书、硕士(及以上)学位证书的,公司给予现金奖励9000元。1.1.7 职业资格考试公司推行员工自主选学制度。鼓励和支持员工结合本职工作岗位和公司业务发展需要,参加与公司业务相关的职业资格考试。对XX年1月1日后(且为入司后)参加考试并取得从业资
8、格、执业资格(见“公司鼓励报考的职业资格一览表”)证书,且学习、考试费用已由个人承担(公司统一组织的除外)的,公司给予现金奖励。奖励标准为:1)取得与本岗位相关从业资格的,每种资格奖励600元,获得两种以上从业资格的,原则上每个员工最多可享受2次奖励;2)取得与本岗位或公司主体业务相关的注册类执业资格或国家主管部门认可的一级(高级)职业资格的,每种资格奖励7000元(律师资格C证奖励5000元),获得两种以上注册类执业资格或国家主管部门认可的一级(高级)职业资格的,原则上最多可享受2次奖励;现金奖励从员工所在单位当年教育经费中列支,每年一次,于年末进行。已经取得职业资格证书的专业人员,要按照国
9、家规定,及时参加后续教育和证书年检,所需费用凭学习通知和发票据实报销;在工作日参加考试或继续教育的,按相关程序报批,经批准后可视为“外出公干(参加培训)5.4 培训方式遵循在职员工教育培训特点和规律,顺应现代教育培训发展趋势,不断创新培训方式和手段。1)坚持岗位自学为主、脱产面授为辅,不断拓宽培训渠道,创新培训方式方法,倡导以会带训、网络在线培训和远程视频培训等方式,克服工学矛盾,扩大培训覆盖面。2)在坚持分层次培训的前提下,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式、交流式等培训方法,大力开展行动学习、混合式学习,提高培训效果。3)要探索自主选学、个性化培训新路子,激发员工学习的内生动力
10、。经所在部门和公司领导批准,员工可根据岗位需要选择参加相关社会培训(培训地点原则上在本地)。5.5 师资、经费5.5 .1师资1)公司鼓励员工积极承担内训讲师任务。2)充分利用社会专家资源。外请讲师的课酬标准由培训主办部门根据公司的支付能力和市场行情与拟请讲师协商,报公司领导批准确定。5.5.2经费公司加大员工教育培训经费投入,强化培训保障。1)公司每年的员工教育培训经费按照不超过当年员工工资总额的2.5%提取使用。2)加强员工教育培训经费的预算管理和监督,严格按照规定的列支范围和审核手续进行,保证专款专用,不得挪用。5.6 培训计划的制定每年年初,综合管理部在调查、汇总各部门培训需求的基础上
11、,根据公司发展战略和当年可以使用的员工教育培训预算额度,编制公司“20XX年度员工培训计划表”,报经公司总经理办公会审定后下发执行。其他由各部门临时组织的计划外培训,应向综合管理部提出申请,报公司领导批准后方可执行。5.7 培训计划的实施1)综合管理部要根据公司“20XX年度员工培训计划表”的时间安排,会同相关部门提前研究制订培训方案,报公司领导批准实施。2)综合管理部与相关部门根据各自职责,密切配合,认真落实培训方案的相关内容,包括教师的邀请、教材及相关学习资料的准备、场地的选择、培训通知的发布、教师课酬的准备等。3)公司员工要根据自身知识结构、岗位需要,加强学习,努力完成年度长城总公司调训
12、任务;参训学员回到公司后要向分管领导汇报培训情况,并及时进行转培训。4)加强培训过程管控公司内部培训组织人员在课前要布置培训场地,准备培训器材,检查音响效果,联络授课教师,沟通讲授内容,管理学员考勤;在课堂要加强师生互动,营造学习气氛,并视情况对培训课程进行录音、摄像及光盘制作;课后要及时向外聘讲师发放课酬、与相关单位结清费用。5)加强员工培训协议管理a)服务期限约定由公司提供专项经费并脱产3个月以上(含)参加国内外专业技术知识培训或获得公司7000元以上(含7000元)职业资格奖励的员工,均需与公司约定服务期限,签定“员工培训协议书”;脱产培训3-6个月或获得7000元以上(含7000元)职
13、业资格奖励的,培训结束或获得奖励后至少应在公司服务2年;一一脱产培训6个月以上(含)的,培训结束后至少应在公司服务4年;在协议规定的服务年限内,若员工主动离职,须按照约定向公司支付违约金。违约金的金额为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用,但公司与员工终止劳动合同,不受以上期限的约束。b)协议管理与罚则“员工培训协议书”一式两份,由综合管理部留存一份(与“员工劳动合同书”一并存放),员工本人留存一份,不得遗失。员工通过弄虚作假手段获取学历(学位)证书或职业资格证书,从而骗取奖金或其它奖励的,一经查实,取消奖励,并按原奖励金额的双倍进行处罚。5.8 培训检查、评估与考核5.9 .1培训计划检查公
14、司对培训计划执行情况检查采取自查与抽查相结合的方式:综合管理部负责对年度教育培训计划和年度教育培训计划执行情况进行定期自查,确保计划有效实施,并按期接受长城总公司对公司年度教育培训计划执行情况进行不定期抽查、指导。5.10 2培训效果评估公司综合管理部要加强对每一期培训项目培训效果的综合测评,对培训效果的测评,可根据不同培训项目特点,采取考试、学员交流发言、追踪调查等多种方式完成。5.11 3培训考核1)总公司对公司组织开展员工教育培训情况实行积分量化考核,公司每年应完成培训积分不少于十分;2)积分考核于当年年底进行,次年1月上旬完成,考核结果纳入公司绩效考核指标体系;3)当年培训积分当年有效
15、,不跨年度累计。考核指标及积分标准详见下表:考核指标积分标准本单位年度培训计戈全部完成积5分;部分完成,所得积分=5分X完成率完成公司统一的调训任务每次都完成,积2分;部分完成,所得积分=2分X所有任务次数的汇总完成率。转培训每组织一次转培训(每次不少于3小时),积1分。网络在线学习参加总公司统一组织的年度网络在线学习,所得积分=3分X公司全体员工的参加率。5.9 培训总结5.10 1培训计划总结每年年中和年末,综合管理部要分别对公司本年度员工教育培训计划实施情况进行自查总结,主要内容包括:已举办完毕的培训班(项目)数量、名称、效果;未能按期举办的培训班(项目)数量、名称及原因分析;今后的培训工作打算及建议等。其中,公司年度员工培训总结及“开展培训情况统计表”(积分考核的主要依据)要于12月底前上报总部人力资源部。5.10附则1)员工在参加公司组织选派的脱产教育培训期间,应享受在岗同等待遇。2)本办法由综合管理部负责解释,经总经理办公会审议通过后实施。6附件1、公司鼓励报考的职业资格一览表2、20XX年度员工培训计划表3、员工培训协议书4、20XX年度开展培训情况统计表