全国无废学校自评报告.docx
《全国无废学校自评报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国无废学校自评报告.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、全国无废学校”自评报告重庆市礼嘉中学校坚持牢固树立新发展理念,坚持以人为本,将“无废文化”融入日常教育教学管理中,持续推进校园固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少固体废物对环境影响,不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识,培养生态道德和“无废文化”理念与行为习惯,推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式,是一所理念先进、亮点突出、管理高效、全民参与的“无废学校”。一、成立了“无废学校”建设专项工作领导小组自2019年9月,学校把建立“无废学校”纳入学校的重点工作,成立了如下专项领导小组:组长:唐继东(校长)副组长:刘东升(后勤副校长)组员:肖强(后勤处主任)、陈武(德育处主
2、任)组长与副组长负责统筹指导、督导“无废学校”建设推进工作。两位组员作为负责“无废学校”建设工作的分管领域的第一责任人,负责组织相关处室落实“无废学校”建设工作任务,制定实施方案,明确其他二级责任人的分工,确定专人负责。每周进行检查,月末进行评比,加强督促检查,确保“无废学校”建设取得实效。二、认真做好宣传教育工作(一)营造宣传氛围。充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传“无废文化”理念。班级板报、宣传栏定期宣传“无废学校”建设等环保知识,悬挂宣传条幅,积极营造宣传氛围,推动“无废学校”建设和“无废文化”理念入脑入心,使之成为“知行合一”的校园新风尚和师
3、生自觉行动。(二)组织特色活动。各班利用班会、团队会、国旗下的讲话、社团课等多种形式开展“无废文化”宣教活动,如无废知识讲座、光盘行动、“关爱地球,拒绝一次性用品”环保实践活动、“无废学校”创意设计大赛、“无纸化办公,我们在行动”主题活动、环保知识竞赛、环保短视频评选、勤俭主题书法展、参观教育基地等形式,把“无废文化”理念渗透到师生喜爱的游戏、实践、互动活动中,落实到师生的日常行为当中。(三)强化课堂教育。学校长期开设变废为宝、粒粒皆辛苦等相关社团课程,举办花儿为什么这样红、我住长江边,是否需要节约用水等为题的辩论赛,将“无废文化”融入到语文、政治、地理、化学等学科教学中,使学生懂得“无废学校
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 学校 报告