人教版八年级第五单元第一章第五节《两栖动物和爬行动物》导学案无答案.docx
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1、川师大宜外八年级生物导学案执笔审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-07课题?两栖动物和爬行动物?学生笔记学习目标1 .举例说出常见的两栖动物和爬行动物2 .概述两栖动物和爬行动物的主要特征3 .举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系学习重点难点重点:两栖动物和爬行动物的主要特征难点:两栖动物和爬行动物的主要特征教学过程【自主学习】阅读课本25-28页,完成以下问题(8min)一、两栖动物1 .青蛙是由发育而来的,有,用呼吸,只能生活在;发育成青蛙后,尾和鳏都消失了,生出和,可以在生活。2 .青蛙的眼睛后有,可以感知声波;头部前端有一对,是时气体进入的通道;青蛙的前肢,可支撑身体;后
2、肢,趾间有,既能也能。3 .两栖动物的主要特征:幼体生活在,用呼吸;成体大多生活在,也可在水中游泳,用呼吸,可辅助呼吸。4 .常见的两栖动物除青蛙外,还有、o二、爬行动物1 .蜥蜴的头部后面有,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害;四肢,不能跳跃,但能贴地面迅速;皮肤枯燥,外表覆盖角质的,既可以保护身体又能;用呼吸;蜥蜴的生殖和发育都摆脱了对的依赖,是真正的动物。2 .爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的或;用呼吸;在产卵,卵外表有坚韧的O3 .常见的爬行动物有:、o【合作探究】1 .青蛙既能在陆地上生活,也能在水中活动,有哪些特征分别与水生生活或陆生生活相适应?2 .两栖动物和爬行动物
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