人教版八年级上册 第13章 轴对称 复习教案无答案.docx
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1、学生学科数学年级初二教师肖老师授课日期授课时段课题轴对称重点(考点)难点轴对称的概念、性质和判定;等腰(等边)三角形的性质和判定教学目的利用轴对称的性质进行计算教学内容1、线段的垂直平分线的定义经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线2、轴对称和轴对称图形的性质两个图形成轴对称(或一个图形是轴对称图形),那么对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折重合的角)相等如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线3、线段垂直平分线的性质及判定线段垂直平分线的性质线段垂直平分线上的点与这条线
2、段两个端点的距离相等线段垂直平分线的判定与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上4、关于坐标轴对称点的坐标的特点关于X轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数5、等腰三角形的性质等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(三线合一)6、等腰三角形的判定如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)7、等边三角形定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形性质:等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于60判定:三边都相等的三边形是等边三角形三个角都相等的三角形是
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